试论历史教学中的素质教育.docVIP

试论历史教学中的素质教育 　　摘要：新课改下的历史教学实践表明，教师在历史新课程的教学中，要以全新的教学理念，不断地提高教师自身的理论水平和认识水平，帮助学生开阔视野，使学生在学习历史知识的同时，了解历史，认识社会发展规律，并通过历史教学培养他们热爱祖国，热爱历史的优秀品格、开拓进取的精神、具有历史责任感和创新能力。 　　关键词：新课程历史教学素质教育 　　史学素有“垂鉴育人”的社会功能。历史教学的全部作用和意义，就在于能帮助学生开阔视野，使学生在学习历史知识的同时，了解历史，认识社会发展规律，并通过历史教学培养他们热爱祖国，热爱历史的优秀品格，同时学会用唯物主义的观点去观察社会，思考问题，从而树立正确的、科学的人生观和价值观，为提高学生的素质打下坚实的基础。 　　笔者根据自己的教学实践，结合中学历史新课程改革和中学历史课程标准的要求，并且根据本班学生的学习实际情况，就如何加强中学历史教学及探求如何更好地运用历史实施素质教育，提出几点意见： 　　1.历史教学在素质教育中应遵循的原则 2.在历史教学中实施素质教育的途径。 3.在历史教学中对学生实施素质教育的策略。