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* * 我国的外交政策及构建和谐世界 (复习课)说课 福鼎三中 周明捷 一、说教材 二、说教法 三、说学法 四、具体活动过程设计 五、板书设计 六.布置作业 1、说教材的地位和作用 2、说教学目标 3、谈教学重难点及突破方法 一、说教材 返回 近三年考情分析 2006年 7分 春季北京卷 8分 全国文综卷, 广东卷 2005年 16分 全国文综卷2, 天津文综卷 26分 全国文综1.2.4,江苏卷,广西卷,春季全国卷, 上海卷 2004年 分值 非选择题 分值 选择题 年份 返回 明确考点 1、独立自主的和平外交政策 2、我国对外政策的基本目标 3、和平共处五项原则 4、坚持对外开放,加强国际交往是我国的基本国策 下一页 2、说教学目标 知识目标 能力目标 情感态度价值观目标 返回 教学重点:我国外交政策的五大基本点 教学难点:讲解热点,进行针对性训练 重难点的突破策略: 3、谈教学重难点及突破方法 返回 “解决问题式教学模式” ,让学生自主学习、探究学习、质疑学习 “互动式教学模式”,创设背景和问题情境,诱发学生在困惑中探索,在合作中交流. 二、说教法 1、直观演示法 2、问题讨论和集体探究法 3、说议练试法 返回 三、说学法 1、学情分析 2、学法指导 自主探究法 小组合作讨论法 分析归纳法 返回 一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切的“学生观 ” 四、具体活动过程设计 1、创设情景,引入新课(2-3分钟) 2、课堂自主合作探究(35分钟) 返回 3、课堂小结(2-3分钟) 三、知识——社会热点链接(15分钟) 二、知识盘点,构建知识网络(12分钟) 一、明确考点,分析考情(3分钟) 四、走近高考(5分钟) 2、课堂自主合作探究(35分钟) 返回 1、如何有效维护蓝色国土(12分钟) 三、知识——社会热点链接(15分钟) ①为什么东南亚部分国家要觊觎我国的海洋国土? ②我们如何有效维护蓝色国土? ③“主权属归我,搁置争议、共同开发”体现了我国外交政策的哪些基本点。 2、构建和谐世界及中国走和平发展道路(3分钟) 理解和谐的含义 返回 2、构建和谐世界,走和平发展道路。 2005.9在联合国成立60周年的首脑会议上,中国国家主席发表了题为《努力建设持久和平,共同繁荣的和谐世界》的重要讲话 建设一个和谐世界,要坚持包容精神,尊重文明的多样性。 应尊重各国自主选择社会制度和发展道路的权利,推动各国根据本国国情实现振光和发展; 应该加强不同文明的对话与交滚,努力消除相互的疑虑和隔阂,使人类更加和睦,让世界更加丰富多彩; 应该以平等开放的精神,维护文明的多样性,促进国际关系民主化。 返回 四、走近高考 1、(04全国)在我国政府的积极斡旋下,到目前为止已成功进行了两轮朝核问题六方会谈,六月底将如期举行第三轮会谈。这说明( ) A.世界多极化格局已经形成 B.我国在国际事务中的作用和影响不断扩大 C.维护世界和平是我国外交政策的首要目标 D.六方会谈是与会各国间的常设性议事机构 2、(01春季全国)面对新世纪错综复杂的国际环境,我国政府始终不渝地奉行独立自主和平外交政策 。下列符合这一政策的表述有( ) ①要从中国人民和世界人民的根本利益出发处理一切国际事务 ②决不屈从任何外来压力,不参加任何军备竞赛 ③不同任何大国结盟,不搞军事集团 ④决不允许别国以任何借口侵犯我国主权,干涉我国内政 A、 ①②③ B、②③④ C、 ①②④ D、①②③④ 3、(04春季全国)发达国家与发展中国家和地区在农产品市场准入和出口补贴问题的分歧表明( ) A、强权政治是发展的主要障碍 B、建立国际新秩序应以和平共处五项原则为基础 C、世界出现多极化趋势 D、国家利益是对外政策的依据 4、(04全国)我国十分重视与周边国家的关系,提出了睦邻、安邻、富邻的对外政策。我国睦邻、安邻、富邻的对外政策是怎样体现国家对外职能的? 返回 五、课堂小结: 主干知识 社会热点 1、我国对外政策的决定因素 2、我国
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