江苏省徐州市王杰中学高一数学下册《等比数列的前n项和（一）》导学案.docVIP

徐州市王杰中学导学案 章节与课题 等比数列的前项和（一） 课时安排 1课时 主备人 审核人 使用人 使用日期或周次 本课时学习目标或学习任务 知道等比数列前项和公式的推导过程，理解前项和公式的含义，并会用公式进行有关计算． 本课时重点难点或学习建议 等比数列前项和公式以及公式的推导方法 一．自学准备与知识导学： 1．推导公式： （1）研究的计算； （2）研究的计算，从而导出等比数列的前项和公式． 2．公式及有关说明： （1）推导公式的方法； （2）使用公式的注意点． 3．练习：在等比数列中， （1）_____；（2）_____； （3）_____； （4）_____； （5）_____；（6）____； （7）_____． 二．学习交流与问题研讨： 在等比数列中，，求． 求数列的前项和． 求等比数列，，，…的第项到第项的和． 设是等比数列的前项和，，，成等差数列， 求证：成等差数列． 三．练习检测与拓展延伸： 1．某厂去年的产值记为，若计划在今后五年内每年的产值比上年增长，则从今年 起到第五年，这个厂的总产值为 ． 2．求下列等比数列的各项和： （1），，，…， （2）． 3．求和：． 四．课后反思或经验总结： 等比数列前项和公式以及公式的推导方法． ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓ 例4 例3 例2 例1