大学本科电子信息工程专业教学方略的探讨.pdfVIP

2010 National Teaching Seminar on Cryptography and Information Security (2010NTS-CIS) Discussion on Teaching Methods in Profession of Elec- tronic Information Engineering Ma Yongqiang, WU Kaixing Hebei University of Engineering, School of Information Electronic Engineering, Handan, China mayongqiang_0729@163.com Abstract: The focus on undergraduate education of profession of electronic information engineering is to de- velop all kinds of electronic practical talents. The separation of theory and practice in tradition teaching pat- tern is unfavorable for the training of students’ applicable abilities. The teaching reform methods based on idea of large-scale engineering are introduced in this paper, such as how to improve the teaching mode, how to strengthen student practice link, and how to build the perfect mechanism of information exchange and feedback among students and teachers and schools. Keywords: large-scale engineering ; electronic information engineering; undergraduate education; 大学本科电子信息工程专业教学方略的探讨 马永强，吴开兴 河北工程大学 信息与电气工程学院，邯郸，中国，056038 mayongqiang_0729@163.com 【摘要】电子信息工程专业本科教育重点是培养从事电子类方向的应用型人才，而传统的教学模式存 在理论与实践脱节，不利于学生应用能力的培养。本文结合当前“大工程”教育理念，对如何完善教学 模式、加强教学中实践环节及增强学生、教师及学校三者之间的信息交流反馈等方面的改革进行探讨。 【关键词】大工程; 电子信息工程；本科教育 学法等教学方法，课堂上还要多注意结合现实生活中 1 引言 的具体实例及直观模型来阐述各门课程的思想实质与 电子信息工程专业是电子信息科学技术领域的宽 相关计算方法，并运用各门课程的基本原理解决实际 口径专业。当前按照“大工程”教育理念[1] ，人才培养 问题。同时，课后的习题练习不要仅限于教材中既定 中尤其要注重实践，强调创新。本文旨在通过对电子 习题，要恰当、适时的举一些生活中实例，适当补充 信息工程专业人才培养过程中的教学方略提出一些建 一些课外典型习题。另外，要注意对于本专业学生从 议和改进方式，为我国高校应用型人才培养改革提供 大一入