创新教育是国家的责任和希望.pdfVIP

年 月 南通大学学报 教育科学版 2009 6 （ ） Jun．2009 第 卷第 期 25 2 Journal of Nantong University (Education Sciences Edition) Vol．25,No．2 创新教育是国家的责任和希望 彭纳揆 湖南工业大学 社科部 湖南 株洲 （ ， 421007 ） 摘 要 实现创新教育的关键在于国家要创造一个好的创新环境 这就是说 要从上至下进行更深层次的观念 ： 。 ， 转变 要少一些宪法和法律之外的条条框框 少一些理想和爱国之外的清规戒律 鼓励思维的开放性 增强思维的 ； ， ， ， 弹性 给人的思维限制越少越好 少一点 创新非一般人可为 的智慧神秘感 认识到创新教育最原始的出发点是 以 ， ； “ ” ； “ 人为本 提倡实心 实言 实行和求真务实 ”， 、 、 。 关键词 创新教育 国家 责任 希望 ： ； ； ； 中图分类号： 文献标识码： 文章编号： （ ） G40-012 A 1008-2190 2009 02-0001-04 创新教育的话题 时至今日仍然热门 而且经久 更深层次的观念转变 要使人们深刻地认识到和使 ， ， 。 不衰 胡锦涛总书记在党的十七大报告中提出 提高 青少年从小就明白 社会不仅需要一批又一批年轻 。 ：“ ， 自主创新能力 建设创新型国家 并指出 这是国家 优秀的政治家 军事家 外交家 还需要一批又一批 ， 。 ” ：“ 、 、 ， 发展战略的核心 是提高综合国力的关键 创新教育 年轻优秀的科学家 经济学家 企业家 教育家 文学 ， 。 ” 、 、 、 、 显得尤为重要 要提到全社会教育的重要议事日程 家 艺术家和其他各种专家 更需要高素质的全面发 ， 。 、 ， 那么 实现创新教育的关键究竟是什么 我以为最根 展的公民 让青少年从小就明白 社会不是少数为 ， ？ 。 ， 本的在于国家要创造一个使创新教育得以实现的环