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2015届山东省枣庄市第十六中学学业水平模拟考试
生物试卷
一、选择题。（每小题1．5分，共15分，每小题只有一个选项最符合题目要求．）
1．“雨露滋润禾苗壮”，这种现象说明
A．生物能适应环境 B．生物能影响环境
C．环境能适应生物 D．环境能影响生物
2．某同学设计了如图的装置（瓶中植株未经暗处理）．下列描述中，正确的组合是：该装置可验证植物的光合作用能产生氧气；该装置可验证植物的呼吸作用能产生二氧化碳；丙内石灰水保持澄清；丙内石灰水变浑浊．
A．B．C．D．我们都有这样的生活经验，萝卜放久了就会空心，不如刚买回来的时候好吃，这是因为存放期间
A．被细菌和真菌等分解者分解B．萝卜细胞的呼吸作用消耗了有机物
C．萝卜细胞停止了分裂和生长D．萝卜进行了蒸腾作用，散失了较多的水分1分，共10分）
11．生态系统中的消费者和生产者之间吃与被吃的关系形成了 。生态系统中的生物除了消费者和生产者外，还有 。
12．室内的盆栽植物在夜间因 消耗氧气而不利于人体健康，宜移到室外。植物完成这一生理过程的细胞结构是 。
13．测定种子的发芽率时，应当提供的环境条件除了适宜的温度、一定的水分外，还需要
。侧发芽率时应当尽量挑选个大的种子吗？ 。
14．一对夫妇第一胎生的是女孩，那么再生一个孩子还是女孩的可能性是 。父母的很多性状会在子女身上出现，这种现象称为 。
15．流感是一种由流感病毒引起的急性传染病，从传染病流行的基本环节看，患有流感的人属于 。通过对健康人群接种流感疫苗而获得的免疫属于 免疫。
三、实验与探究（1分，共5分） 部分和 部分实际上就构成了一组对照实验，其实验变量是光。
（2）第（4）步的目的是 。
（3）如果通过实验得到了光是绿色植物进行光合作用不可缺少的条件这一结论，那么实验现象一定是 。
（4）该实验能证明绿色植物的光合作用需要叶绿体吗？ 。
2015届山东省枣庄市第十六中学学业水平模拟考试
生物试卷参考答案
一、选择题（每小题1．5分，共15分，每小题只有一个选项最符合题目要求．）
1．D 2．A 3．B 4．B 5．A 6．C 7．A 8．D 9．D 10．B
二、填空题（每空1分，共10分）
11．食物链 分解者 12．呼吸作用 线粒体 13．充足的空气 不是
14．50% 遗传 15．传染源 特异性
三、实验与探究（1分，共5分）
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