浅谈初中化学教学中的审美教育.pdfVIP

第 卷 第 期 新 乡师范高等专科学校学报 闷 而 玲 罗 浅谈初 中化 学教学 中的审美教 育 张继孟 新 乡市十九 中 〕仄 〕 , “ ” 素质教 育作为一种现代化教 育思 想 是针对 阻碍基 础 教 育健康发展 的 应 试 教 育 而 提 出 的。 谓 教 , 是按 照社 和人 的 , 教 规 , 通 过 学 的教 来 所 素质 育 就 会 需要 遵 循 育 律 科 有 效 , , 而 , 育途径 充分开 发学生 的潜能 从 使受教 育者 各方 面 素质 都得 到提 高 的一种 教 育 而 素 质教 育各组 成 中一个 十分重要却又没有得 到应有 重视 的组成 就是 审美教育 。 , , 。 “ ” 审美教 育又称美育或美感教育 通俗一 点讲 可 以理解 为 美学方 面 的教 育 作为一 个特殊 的教 育范 畴 , 美 育 的作 用是独特而 巨大 的 , 从广 义 上看 , 美 育对 于 培 育全 面 发展 的 人才 , 对 于建设社会主义 主义物质文 明和精 神 文 明 , 以及 促进 青 少 年身心 的健康成长 , 培 正 、 , 。 养 和启迪 他们具有 确 的审美 能力 高 尚情操等方 面 有着 十分重要 的作用 具体到学科 、 , 于 习 思 , 教学 中 美 育对 培养学生学 化学须具备 的直 觉思 维 逻辑 思 维 和想 象 维 有着不 可 忽视 的特别意义 。 , 于 , 以 , 以 我们 知道 教育 的使命在