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浅析青少年公共卫生健康教育的需求 李晶晶1 谭晓东2 潘敬菊2 （1. 中国科学院武汉病毒研究所，武汉 430071; 2. 武汉大学公共卫生学院，武汉 430071） 摘要 目的 了解青少年对传染病健康教育的需求情况。 方法 采用自行设计的问卷调查表和专题小组访谈，对武汉市城区共270名在校学生进行调查。 结果 青少年群体对健康教育宣传画的要求体现在：32.5%的被调查者对 “文艺娱乐明星”做公益代言人最感兴趣。37.1%的调查对象最喜欢“海报(挂历大小)”的宣传画。70%以上的人认为教育宣传画张贴3个月至一年才有效。47.8%选择最需要了解传染病“传播途径和基本预防知识”。 结论 健康教育工作者应事先针对目标人群（如青少年）进行需求调查，为该群体设计符合其实际需求的健康教育宣传画，使宣教的社会效应和经济效益最大化。关键词：艾滋病；健康教育；青少年A Study on needs for Public Health Education among the Youth. LI Jing-jing, TAN Xiao-dong, Pan Jing-ju. (Medical School of Wuhan University, Wuhan 430071, P.R.China) Abstract 0bjective To study the needs and remarks of students toward HIV/AIDS Health Education. Methods A self-designed questionnaire and Focus Group Discussions were used among 270 middle school students in Wuhan city. Results 32.5% are fond of Pop Star to be the spokesman; 37.1% prefer the size of 140×203mm. More than 70% think poster need to show for more than 3 months till one year to be effective. 47.8% want to learn about Primary HIV/AIDS Prevention knowledge. Conclusions Health Education worker should integrate multiple factor in designing HIV/AIDS Poster, in order to fit the needs of Middle School Students. Key words：HIV/AIDS; Health Education; Youth 作者简介：李晶晶（1982~）, 女, 湖北省武汉市人，医学学士, 主要从事艾滋病相关研究工作。 通讯作者：谭晓东 前 言 公共卫生健康教育是传染病防治的重要环节。如果把这些信息传播给公众,他们就会主动地采取行动远离传染源。通过宣传教育与干预,帮助人们获得公共卫生知识,影响和改变人们的观念,减少或避免高危行为,能有效地控制和减少突发公共卫生事件对公众健康的危害。大量的研究证明,宣传教育与干预是控制艾滋病流行的最有效措施[1]。我国代表于1990年在泰国召开的亚太地区艾滋病预防学校健康教育专家会议上指出，“预防艾滋病是一项长期任务。在近期无特效治疗及预防疫苗的情况下，开展以学校健康教育为中心的全民宣教，是预防艾滋病在我国蔓延的最有效手段”。因此，我们应将青少年作为预防艾滋病健康教育的最佳目标人群，将学校健康教育作为最重要的手段和有效策略[2]。为了解目标人群对健康教育宣传的需求和意见，本研究试通过定量研究（调查问卷）和定性研究（专题小组讨论）相结合的方法对该群体进行调查，为今后开展青少年预防传染病健康教育提供一些现实的指导方向。 1 研究对象和方法1.1 资料收集和分析 定量研究采用对在校学生进行问卷调查；定性研究采用专题小组讨论专题小组讨论(focus group discussion)是定性研究的一种，主要用于研究人们对某一问题的看法或态度，可帮助了解定量研究结果 1.2 抽样 便利。2006年4月～5月，在武汉市城区选取1所市重点中学初一年级和1所区重点中学初一年级两校共270名在校学生，进行艾滋病健康教育宣传的需求。 1.3 定量研究对象和方法 1.3.1 对象 以两校共270名学生为调查对象，共发放调查问卷270份,回收有效问卷251份,有效率为9.0%。其中男性11人，女性135人。年龄12-14岁。 1.3.2 方法