高中地理教学论文 地理课程资源的开发与利用初探.pdfVIP

地理课程资源的开发与利用初探 摘要：随着地理新课程的改革与实施，原来的地理课程资源已经跟不上地理课程的进程。如 何开发与利用地理课程资源成为了教育研究者所关注的又一大问题。特别是教师作为教育的 实践者，而且教师也是一个非常重要的课程资源，他们对地理课程资源的开发与利用直接影 响到教学的效果，所以教师开发与利用课程资源需要确立强烈的课程资源开发意识，根据学 生的特点进行授课，实现课程资源与课程内容的结合，创造性地利用课程资源、开发课程资 源。 关键词：地理新课程课程资源开发与利用 1.地理课程资源的基本内容 地理课程资源的内容多种多样，对课程资源内容进行分析，一般采用两种分类方式。一 种把课程资源分为校内课程资源、校外课程资源和信息化课程资源；另外一种不考虑校内校 外的区别，可大致分为设备设施、大众传播媒体和人力资源。从总体上，笔者采用后一种分 类方式对地理课程资源内容进行阐述，共分为地理教学设备设施、大众传播媒体和人力资源 三类。而人力资源又是这三个地理课程资源中最具活力也最具变数的一个资源，如何开发与 利用人力资源就成为地理课程资源的开发与利用的一个重要组成部分 2.地理课程资源中人力资源的开发与利用 人力资源包括地理教育专家（包括地理教研员）、教师、学生、家长、资料管理员、实 验员以及社