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- 2017-08-15 发布于广西
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(人教新课标)一年级语文教案 一次比一次有进步.doc
()年级语文《》 学习目标 1、认识“次、瓜、燕、什、么、样、得、再”等12个生字,会写“回、片、皮”3个字, 2、正确、流利的朗读课文。 3、理解课文内容,懂得只有认真仔细的观察,才能了解事物的特征。 教学用具多媒体课件,形式多样的生字卡片,蔬菜实物,动物头饰 教学设计 第一课时(一)复习创设情境,引入新课 师:昨天,老师和你们一起交了几位动物朋友,你们还记得他们是谁吗? 师:昨天,我结交了小鸭子和他的妈妈,小鹰和他的妈妈,和他们成了朋友。 师:鸭妈妈和鹰妈妈为了能让自己的孩子学会生活的本领,从小就树立他们自主的意识,总是让他 “自己去吧”!这些位妈妈可真是用心良苦啊! 师:今天老师又认识了一位好妈妈,你们想认识一下他吗?想知道这位妈妈为自己的孩子做了些什么吗? 师:下面我们就一起来学习第15课《一次比一次进步》到这篇课文中去认识这位好妈妈,去看看他为自己的孩子做了些什么? 板书:一次比一次进步学生齐读课题 (二)观看图画,认识人物,了解课文内容 1、你们想知道这位好妈妈是谁吗? (出示课件,“在屋檐下,燕子妈妈和小燕子”的图片) 2、认识人物的同时帮助学生理解“屋檐下”的意思。 3、师:燕子妈妈和
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