发达国家高校创业教育的经验借鉴与启示.pdfVIP

发达国家高校创业教育的经验借鉴与启示 刘馨 [摘要]文章通过分析美国、英国、德国、瑞典、日本、法国、新加坡、澳大利亚、丹麦和韩国10个发达国家在高校创业教育方面的 特点，旨在借鉴其成功经验，从创业教育理念、课程设置、师资队伍、教学过程、资源整合等方面构建适合我国高校实际的创业教育 模式。 [关键词]发达国家高校创业教育 启示 [作者简介]刘馨(1980-)，女，重庆人，乐山师范学院思想政治教育部，讲师，研究方向为大学生就业与创业教育。(四川 乐山614004) [基金项目]本文系乐山师范学院2010年科研立项预研项目“地方高校大学生创业教育探索与研究”的阶段性成果。(项目编 号：S1024) [中图分类号]G40-059．3[文献标识码]A [文章编号]1004-3985(2011)11-0099-03 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中明确提出高等教 育理念、课程设置、师资队伍、教学过程、资源整合等方面的一些 育要“推进创业教育”，在高校开展创业教育、鼓励大学生自主创 成功经验，对做好我国高校创业教育工作具有重要的现实意义 业不仅是解决大学毕业生就业问题的一个重要手段，更是深化 和指导意义。