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护士进修杂志 2008 年 11 月第 23 卷第 2 1 期 ·1937 · RO Y 适应模式在助产实习护生带教中的应用 吴晨梅 (南通大学附属医院妇产科 ,江苏 南通 22600 1) 　　关键词 　RO Y 适应模式 　　助产实习生 　　适应 ( ) 　　中图分类号 :R47 1 　　文献标识码 :B 　　文章编号 2008 2 1193702 　　临床实习是护生从理论向实践的转折 ,是确定 临着生理 、自我 、角色 、相互依赖等方面的适应问题 , 人生信念 ,学习临床护理知识和技能、规范护理行 及时帮助识别各种适应问题 ,积极采取对策 ,对各种 为 、强化心理素质 、获得全面发展的社会化过程的关 刺激加以有效控制 ,能帮助护生个体顺利有效地应 键时期 。作为产房这样一个特殊的实习基地 ,如何 对实习期生涯中的各种应激 。 在护生临床实习的短暂时期内取得好的效果 ,培养 2 . 1 　护生在产房实习过程的压力 高素质的助产士以适应 日新月异医学发展的需要 , 2 . 1 . 1 　主要刺激 　产房属相对封闭式设施的高危 是临床工作者一直探讨的问题 。护生在临床实习期 科室 ,其工作环境及服务对象的具有特殊性 ,产科护 间存在不同的不适应反应 。适应状况与实习效果呈 士的每项工作均维系着两条生命的安危 ,护士工作 显著正相关 ,即适应状况越好 ,实习效果越佳 。为保 的质量从某种意义上来说直接关系到一个家庭的完 证实习效果 ,改进带教方法至关重要 。笔者在 2005 整和幸福 。对于护生来说面对全新的陌生环境 、陌 ～2008 年的带教中 ,尝试将应用于 RO Y 适应模式 生的带教教师 、繁重的工作压力 ,产妇伴随阵痛 ,发 理念的理解诠释并应用于助产护生的临床实习中 , 出的阵阵呻吟声 ,喊叫声 ,感到恐惧不知所措 。产妇 及时对助产护生实习中的压力进行识别并实施干 或新生儿病情发生变化需抢救时 , 医生交待病情家 预 ,取得一定效果 ,现介绍如下 。 属不能理解而发生冲突 , 畸形新生儿娩出都会对她 们造成很大的压力 。 1 　RO Y 适应模式 2 . 1 . 2 　相关刺激 　沟通技巧的缺乏、理论与实践结 RO Y 适应模式是美国护理理论家 Si st er Cal 合上无从下手 ,产妇或陪伴家属对实习生的不信任 , li st a Roy 提出的一种护理理论 ,在国外被广泛应用 以此导致的自卑 。护生在处理病人紧急情况时插不 于护理行业中各个领域 。RO Y 认为 : 人是具有生 上手 ,且动手能力较差 ,带教老师对护生的态度 ,都 理 、心理 、社会属性的有机整体 ,也是一个适应系统 , 会成为实习期间的压力源 。 这个系统包括个人 、家庭 、集体 、社会 。它处于与外 2 . 1 . 3 　固有刺激 　护生学历普遍不高 ,对病人实施 界环境持续互动 、不断进行物质与能量交换的状态 。 身 、心 ,全方位护理的技能尚存在一定差距 。其次 , 人与环境这种互动不仅可引起内在改变 ,还可导致 自信心不足 ,部分护生心理素质差 ,身体健康状况不 外部的变化 ,人必须在这变化万千的世界里保持完 良等也是影响因素 。 整性 ,这就是适应 。人对刺激的适应方式表现在 4 2 . 2 　护生个体对刺激的表现 个方面 :生理需要 、自我概念 、角色概念