识别作答抄袭的两种新方法分析.pdfVIP

识 别 作 答 抄 袭 的 两 种 新 方 法 ■胡艳江西师范大学心理学院 中图分类号：G642 文献标识：A 文章编号：1006．7 833(200 8) 12—172—02 摘要作弊是影响考试公平性的一大重要因素。而抄袭 其中： 答案又 是最难识别的作弊方 式。甄别作答抄袭的统计方法有多 ‰=∑‰ 种，抄袭统计量和个 人拟合量是两类主要的统计方法。其 中， ( 2) K appa 统计量和转换二项式基础上的统计检验是两种较新的 方法 ，国内缺 乏这方面 的研究。本文意在 详细地介 绍这两种方 1 法．促进国内学者对这两种方法的研 究和应用。 疋2 己瓦+以v ( 3) 关键词抄袭统计量考试抄袭作答反应 向量 表示如果评分者相互独立 ，由于随机而产生的一致性的概率。 心理测验是用来测量各种类型的特质——智力、动机等。测 该检验使用七统计量，七表示一致性 ，虚无假设可设为： 验的使用可以追溯到古代。三千多年前，中国人采用纸笔测试来 Ho：k =O ( 4) 选拔文职官员，古希腊人对心理和心理能力进行系统的测验。测 HI ：k 0 ( 5) 验是用来做决定的。测验在现代生活中一个最重要的作用就是进 用磊=Po和岔=见代管砌和％．其 中： 行选拔和分类选择 。于是，测验 的公平性显得尤其重要。 1 ●、 测验中有诸多因素使得测验分数偏离作答者的实际水平，影 p02 乙pw 响测验的公平性。作弊就是其中一个很常见的因素。作弊的方法 a 见2 乙Pv+nv ( 7) 很多，共有三大类50 多种 ，包括携带材料 ，使用高科技通讯工具， 代考 ，作答者相互讨论等川。抄袭答案是众多方法 中较难识别的一 其中，p。，p ¨，p+v，分 别表示单元格 (v ，v) 和行V，列v 的经验比例。 种，它是指一个作答者(c opi er ) 从另一个作答者( s our ce ) 那里 得到部分或者全部的答案 【2 1。 K是r 的样本估计值，它符合近 似符合正态分布(Agr es t i ， 为 了检测测验 中作答抄袭 ，可用观察法和统计学 的方法 口l 。观 1990，p ．366) 。它的平均数 为： 察法就是监考人员采用观察的方法去评判作答者抄袭答案的情况