创新高中生物教学观念的途径与方法探析.pdfVIP

课改探微 新课程 NEW CURRICULUM 创新高中生物教学观念的途径与方法探析 徐翠花 （内蒙古赤峰市克什克腾旗职业技术教育中心学校） 摘 要 ：就高中生物教学存在的不足进行分析，并提出了弥补这些不足的合理化建议。 关键词 ：高中生物；教育观念；途径与方法 对于高中生物教学 ， 作为课堂主导者的老师应该做到及时创 思维模式，彻底地消除那种“填鸭式”的教学方法，在教学模式上要 新，把握好教学方法，注重知识与学生能力的综合培养。 以下就如 大胆地创新，勇于尝试新鲜的教学方法，对于生物课堂上学生创新 何创新教学观念，有效提高生物教学效果做出了分析。 思维的培养，在于老师合理运用创新活动来引导，重在引导学生自 一、高中生物教学中存在的不足之处 主学习，积极参与到生物教学中。 例如，老师可利用情景设置 ，引导 1.老师对于新课程标准理解不到位 学生多多