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2015广州版五上《UNIT 8 We Mustn’t Pick the Flowers》word教案[www.edudown.net].doc
广州版小学英语五年级上册
Module 3 Plants
Unit 8 We mustn’t pick the flowers (dialogue)
一、教学目标:
一)Language knowledge语言知识:
Vocabulary词汇:Mustn’t =must not, pick , line up , be going to, Lesson, leave, need , youll= you will, notebook, call, city, flower (四会)
bluebell, violet, kapok(三会)
Sentences句型:1. We are going to the park. (现在进行时表将来时)
2. You’ll need your notebook and pen.
3. We call kapok tree the Hero Tree, Kapok is the city flower of Guangzhou.
4. They look like cups, don’t they?
5. We must leave the in the park. We mustn’t pick the flowers
Daily Express习惯用语:We must leave the in the park. We mustn’t pick the flowers
Grammar :语法:
1. 现在进行时表将来时.2.反意疑问句。3.情态动词must的疑问和否定句.
2.Language skill语言技能:能用英语讨论花草树木,公园里的制度..
3.Affect 情感态度:培养学生要爱护花草树木,爱护环境。
4.Learning Strategies学习策略:小组学习活动,互帮互助。帮扶学困生。
5.Culture Awareness文化意识:
相关前置性学习:
观察木棉花, 风铃草,紫罗兰三种花草, 并介绍这三种花.
了解公园里的制度。
四、教学过程:
一)快速出示一些图片,引导学生复习旧知识(rose, lily, banyan, pine tree, sunflower, tulip, grass),通过复习旧知识引出violet, bluebell, kapok。
二) 把三个新词放入P32的小诗里熟悉这三个词,并起到热身活动。
三)宣讲目标:教学课题。
1)T: Do you like sightseeing? today, We are going to Tianhe Park(出示课件公园图片) You’ll need your notebook and pen, you can leave your bag here.
2)Before entering, can you tell me the rule in the park? Can you pick the flowers(课件摘花的图)。引导学生回答: No, you can’t.
T: Oh, we mustn’t pick the flowers, we must leave the flowers in the park.
四)让学生继续讲出公园的制度从中练习must 和mustn’t 的句型:
1. We must keep the floor clean. We mustn’t throw anything on the floor.
2:.We must take care of the birds. We mustn’t catch the birds
3. We must stay outside the grass; we mustn’t stay on the grass.
4. We must … We mustn’t…
五)通过讨论木棉花来教学新句型.
T: Let’s go inside Tianhe Park, Look, What flower are those? 教师指着课件上的木棉花问)
Ps: They are kapoks. We call them the Hero Tree or the city of Guangzhou.
T: What do they look like? They look like cups, don’t they?
引导学生说: Yes, they do.
六)呈现课文:
由于课文较长,因此, 把此课定位为阅读课, 在把重难点解决后份两步完成课文阅读的教学. 分两部分看书,回答
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