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- 2017-08-14 发布于河南
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2015苏教版选修《游褒禅山记》word导学案[www.edudown.net].doc
《游褒禅山记》导学案? ?????????王雪飞
【导学目标】?
1、掌握重点字词。??? 2、学习叙议结合,因事说理的写作手法。?? 3、理清思路,背诵全文。?
4、借鉴学习作者“尽吾志”和“深思慎取”的思想。
【课时安排】2课时
【课前预习】
⑴找出文中的词类活用词:
①始舍于于其址 名词作动词,筑舍定居????? ②有泉侧出 名词作状语,从旁边?
③问其深,则其好游者不能穷也。深:a--n.?深度。穷:a--?v.走到尽头。
④则其至又加少矣。v--n.到达的人。?⑤火尚足以明也。?a--v.照明.?⑥其进欲难,而其见欲?奇。 见:v--n.?见到的景象。⑦常在于险远。?a-?n.险阻僻远的地方。
⑧谬其传而莫能名者。谬:使动,弄错,使…?错。传:v-n,流传的文字。名:n-?动,说出名称。
(2)找出文中的判断句:
①今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。②所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也。③今言“华”如“华实”之“华”者,音谬也。?④此余之所得也。⑤此所以学者不可以不深思而慎取之也。
(3)补充解释?
①偏义复词:庐冢。??? ?②古今异义词:以上:由山以上五六里 不能:则其好游者不能穷也
十一:比好游者尚不能十一 于是:于是予有叹焉 非常:世之奇伟瑰怪非常之观
(4)、疑难句释?
①入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。
这是一个连锁复句,用“……愈……,愈……,
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