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- 2017-08-14 发布于河南
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2015苏科版物理九年《功》word教案[www.edudown.net].doc
第十一章 简单机械和功
三、功(第5课时)
一、学习目标
1.知道功的概念;
2.知道做功的两个必要条件;
3.会利用功的公式进行计算。
二、学习重难点
功的概念、功的计算公式;做功的两个必要条件
三、学习过程
活动一:
由活动一,我们知道了杠杆、滑轮、滑轮组在省力或省距离的优点的同时,都同时存在着缺点。现以斜面为研究对象,用实验探究其使用特点。
在斜面上放一小车,车上放不同数量的砝码,沿斜面方向拉动小车,测出拉力大小F、小车通过的距离s、小车及砝码总的重力G,小车上升的高度h,并填入下表:
序号 F/N s/m G/N h/m FS/(N·m) Gh/(N·m) 1 2 3 (1)比较F与G、s与h的关系,你可以发现斜面有哪些使用特点?
(2)比较每次FS与Gh的关系,看有什么发现。
小结:如不考虑摩擦等阻力的影响,大量实验表明:既省力又省距离的机械是
的。也就是说使用如何机械都不能省 。
活动三:了解功的概念
阅读课本P15,了解功的定义、符号、公式、单位、单位符号及单位的物理意义。读懂记住后,脱离课本与同小组同学互相问答。
分析做功的两个必要条件。(缺一不可)
a、
b、
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