孩子走多远，重点在父母.pdfVIP

I管理．GUANU 孩子走多远，重点在父母 圃刘春辉 创新能力是人最重要和最有价值 和活泼的气氛有助于创新活动的开展。 中领悟到知识和智慧。“学”只是记忆，容 的一种能力。一个牙牙学语的孩子，将 一 个人的创造力是在生活环境中逐渐培 易让孩子变成 “书呆子”，创新能力越 来是否能适应激烈的社会竞争，立足于 养出来的。创造力强的人，小时候一般 来越萎缩。美丽的大自然是诱发孩子智 社会的尖端，最重要的条件是看孩子的 较顽皮，敢于大胆想象。而过分的威严 力开发的外部刺激，这种画境式的环境 创新能力如何。陶行知先生说过： “我 和强制以及太多的干涉和禁止则会抑制 刺激对孩子智力开发具有很强的推动作 们发现了儿童有创造力，认识了儿童有 孩子的个l生和创造性，妨碍孩子创造力 用 ，有助于培养孩子的观察力、想象力 创造力，就必须进一步把儿童的创造力 的发展。而现在的家庭中，孩子与家长 和探索兴趣。当你的孩子真正走进了自 解放出来”。因而，在二十一世纪的今 的关系一般是不平等的，主要有两种表 然的怀抱里，孩子的视野就会越开阔，观 天，学校对孩子创新能力的