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- 2017-08-14 发布于湖北
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应用型本科院校新生职业前瞻教育的探索.pdf
理论前沿
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应用型本科院校新生职业前瞻教育的探索
王祓罹
(161005 齐齐哈尔工程学院 黑龙江 齐齐哈尔)
摘 要:应用型本科教育作为一种具有明显特殊性的教育 他们了解专业课程和今后的职业发展方向。教育经验证明,学
类型,对职业前瞻教育也有特殊的要求。发展职业前瞻教育要 生具有很大的创造潜能,需要教师用创新的手法去唤起、去引
确立科学的教学理念、教学方法,按照学生特点因材施教,将 导、去激发学生的创造能力,所以在职业前瞻教育中应该安排
有利于合格人才的培养。本文结合教育部提 出职业教育 “五个 学生动手进行工程小制作 ,起到 “做中学”的效果,还可将优
对接 的相关论述,以应
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