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  • 2017-08-14 发布于湖北
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浅析小学数学案例教学法在课堂中的运用.pdf

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KEJIAOCHUANGXNl~科教创新I⑧ 浅析小学数学案例教学法在课堂中的运用 圃余樟平 摘 要:在数学课堂里采用案例是小学数学教学中常用的一种教学方法,是师生进行有效交流和开展活动的有效手段,更是 提高课堂教学效率的重要方式。但要提高案例教学的有效性,就需要依据小学数学新课程改革中关于小学数学的学习目标来 设计科学的数学案例,让学生的学习变得更加积极。然而,很多老师在实际运用案例时,却又因为案例缺乏典型而使学生陷 入一种困惑当中,本文欲从案例教学法的基本情况出发,探讨如何在小学数学课堂中有效使用数学案例。 关键词:概述;实施;案例教学法 随着课程改革步伐的加快,小学数 发展 。 (2)课堂的热烈讨论。课堂讨论 学的教学方式也变得多样化,提问、讨 2.案例教学的实施 活动展开的前提是学生对案例中涉及的 论、举例等应有尽有,但案例教学作为 就如上文所说,案例教学有诸多 知识有初步的认识,所以教师要在真正 一 种教师利用案例来帮助学习者掌握知 的优势,但是在小学的数学课堂上,它

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