《中医内科学》编写体例探讨.pdfVIP

63 全国中西医结合临床教学工作研讨会论文集 《中医内科学》编写体例探讨 焦一鸣。王放 (江西省人民医院，南昌，330006) 【摘要】目前中医专业的《中医内科学》教材存在缺陷，其编写体例与内容应当更新，可以西医的病名为纲，介绍其可 能属于中医的病名，具有很好的实用性和规范性。对中医学的发展无不良影响。再使用标准化的中医证型为目，提出中医的 治法方药，介绍新成果、新经验，尤其是要介绍比较成熟的、疗效突出的、中医界认同度较高的方法，这有利于学生在走向 临床前就接受到了当前本专业最新最好的治疗方法，有利于提高临床疗效，提高中医药的威信，更有利于中医药事业的发展。 对于有争议的不同观点也应该向同学们介绍，有利于开拓同学们的思路。这种编写方法也有利于与西医的学术交流，更有利 于中医走向国际。 【关键词】中医内科学：本科教材；中西医结合 中医专业的《中医内科学》本科教材已经出版 咳痰、气喘症状，可分别见于中医的咳嗽、痰饮、 了多种版本，但始终未见有新的面貌。现教材以中 喘证等病名中，而以上三症，常常同时在一个患者 医的病名为纲，以中医的证型为目，辨证分型，提 的同一病程中见到，由于病人自我感觉有差异，主 出治法方药及加减用药，这种编写方法，与现在的 诉侧重面有不同，临床辨病时难以确凿地归纳在哪 临床实际诊治思路有不同，导致学生走向临床后， 一个中医的疾病中。而且对于同一个病患者，不同 一时难以适应工作，也不利于中医走向世界，并且 的医生会出现不同的中医病名诊断。因为这些原 书中很少介绍当前中医的最新研究成果和最新的 因，中医的病名也难以得到国际的认可，而用西医 比较成熟的治疗方法，影响了中医药事业的发展。 的病名就不存在这些问题。因此用中医的病名为 因此我们认为《中医内科学》本科教材的编写体例 纲，编写临床课程的教材就不太规范，还是使用西 与内容应当更新，在此提出我们的一些看法，供再 医的病名为好。 版时参考。 1．3使用西医的病名对中医的发展无影响 临床是否使用中医的病名，对于辨证施治并不 1以西医的病名为纲 十分重要。学生们在学习了中医的四大经典著作以 用西医的病名为纲，有很好的实用性和规范 及《中医基础》、《中国医学史》等中医基础课程 性，对中医学的发展无不良影响，而且有利于中医 时已经掌握了大量的中医病名，对中医的理论及这 学走向世界。当然在西医的病名下，应该结合中医 些病名等，都有很深的感受，不会因为临床使用了 的经典医籍介绍其可能属于中医的系列病名。 西医的病名，而放弃了中医的临床思维。所以对于 1．1实用性 《中医内科学》来说并不一定非要用中医的病名。 我们都知道，在中医内科门诊接诊的病人，绝 我们知道中医治病就是运用中医的理论来认识病 大多数都是西医诊断明确，因各种原因来找中医就 证，从而使用中药来治疗病证，不会因为使用了西 诊。在中医内科病房，病人来住院，也首先要求中 医的病名而改变中医对疾病的认识。从多年的临床 医大夫诊断明确其属于西医的何种病，便于了解疾 实践来看，运用西医的病名，对中医的发展无不良 病的预后。现在中医病房病历文书(住院病历、出 影响，