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- 2017-08-14 发布于河南
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人教版音乐七上《清津浦船歌》word教案[www.edudown.net].doc
音乐教案:《清津浦船歌》
许宁
教学内容:清津浦船歌
听:樱花谣
唱:清津浦船歌
教学目的:
1、在欣赏、唱歌、律动、吹奏、创造等教学活动中,接触朝鲜、日本、孟加拉?????? 等亚洲国家具有的民族特点和代表性的音乐,感受音乐的不同风格,扩大音乐文化视野,从音乐中领略亚洲各地的人文风情。
2.???? 在鉴赏亚洲音乐的地域与风格特征时有一定的识别能力。
3.???? 能流畅地演唱歌曲《清津浦船歌》,熟悉本节课所介绍的歌,乐曲的主题,能唱、奏其中的部分旋律。
教学重点、难点
1.???? 体验亚洲各地音乐的不同风格。
2.???? 熟悉具有代表性的亚洲歌曲、乐曲的主题。
课前准备
多媒体、钢琴、打击乐器、课堂乐器等。
教学过程
一、组织教学
二、音乐游戏:听赏竞答
多媒体展示游戏内容,听赏音乐,参考风景图片竞答国家名称、音乐名称、风景名称。竞答方法:
1.?????? 说出国家名称得一颗星,风景名称得一颗星,音乐名称得两颗星,说出一种与这个国家相关的人文风情得一颗星。
2.???? 在音乐播放结束之后即可抢答。
3.?????? 教师将清楚活动的规则和要求。活动中仔细观察学生活动情况,及时捕获具有亮点的教学资源信息,及时点评、总结。
三、欣赏与表现
1.???? 欣赏女生独唱——《樱花谣》(日本)
⑴欣赏日本筝演奏的《樱花谣》,说出演奏乐器和所属国家的名称。
⑵欣赏女生独唱——《樱花
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