冀教版(一起)一下《Lesson 1 Hello!》word教案6[www.edudown.net].docVIP

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  • 2017-10-09 发布于河南
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Unit 1 Happy birthday 一. 教学内容与分析: 1.? ? Lets check. 本部分的听力练习是考察学生对本课所学内容的掌握程度。 2.Story time. 本部分以故事的形式,重现了本单元重点词汇和部分句型,并加入了一些新词和新句,目的是通过一个较为有意义的语篇,增加学生语言的输入以及学生逐步适应文本阅读。 二.课前准备: 1. 教师准备本单元所学数字词卡。 2. 本单元所学词汇的图卡和词卡。 三.教学步骤: 1. 热身/ 复习 (Warm-up / Revision) (1) Daily oral practice. (2) 通过词卡和图卡复习所学的数字(Read the words one by one)。 (3) 游戏:速认速记。 2. 趣味操练 ( Practice) 1)听力练习:Lets check 先让学生观察4幅图片分别出现了什么,教师播放录音两次,然后请一两位学生说出答案。 2)让学生做好根据图片和单词进行圈画。 (2)操练 1、引导学生看Story time的图片,回答问题: Whose birthday is it?How old is Zoom? Does Zoom know?Can you guess the Chinese for surprise?③What do you know from the last pictu

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