高职院校行政管理人员的特征及有效激励途径.pdfVIP

中国科技期刊数据库 教育 高职院校行政管理人员的特征及有效激励途径 吴庆幸 重庆工业职业技术学院 重庆 401120 摘要 ：高职院校是我国高等教育的重要组成部分，良好的管理制度和措施，是高职院校发展与教育 目标实现的基础，而这些 制度与措施的实现是离不开院校的行政管理人 员的。本文便对高职院校行政管理人 员的新特征与激励途径践进行探讨。 关键词 ：高职院校 ；行政管理人 员：新特征及激励途径 中图分类号：G717 文献标识码 ：A 文章编号：1671—5861(2015)01—0231—01 高职院校行政管理人员，是高职院校稳定与发展的基 (--)树立正确的职位观念 础。所以了解当代高职院校行政管理人员的新特征，进行有 对于职业地位不满，是现代高职院校行政管理人员的新 效的激励，对于行政管理人员更好的工作，以及院校更加稳 特征，但同时也是所存在的问题。对职业地位不满，会造成 定与和谐有着非常重要的意义。 很大的负面心理影响，对于工作是极为不利的。所以从内心 一 、 高职院校行政管理人员的新特征 树立正确的职位观念是非常有必要的，其对于个人心理的转 (一)行政管理人员年轻与高学历化 变与个人工作的态度与积极性有着非常重要的意义。对于这 在传统的印象当中，高职院校的行政管理人员通常是年 种问题的存在，可以进行职位意识的宣传与培训，让其了解 纪中龄化 ，以及行政管理人员的学历并不是太高的。当然， 到高职院校行政管理人员，是原始稳定与发展的重要因素。 在于传统的高职院校行政管理人员，上述现象是真实存在 没有院校行政管理人员对于院校制度和措施的管理，院校是 的，所以导致现在很多人，依旧认为高职院校的行政管理人 不可能稳定与和谐发展的。没有 良好的制度制约，即使有再 员是上述的情况。随着我国高等教育事业的发展，高职院的 好的师资队伍，其也是不能完成高职院校的教育 目标的。使 校行政管理人员也发生了很大的变化。高职院校行政管理人 其树立正确的职位观念，可以更好的进行院校行政管理工 员的年轻化，是行政管理人员的新特征之一 [1]。在教育事 作。 业快速发展的今天，很多的年轻人开始进入到教育事业的范 (二)提供个人培训与晋升机会 畴。一方面，有些年轻人从内心热爱教育事业，所以便进入 对于个人前途迷茫，也是影响院校行政管理人员工作积 到了教师或者院校行政管理人员的工作。另一方面，现代社 极性的重要因素之一，为了消除这种 问题所带来的影响，作 会的工作竞争越来越激烈，就业的压力越来越大，高等教育 为院校要为个人提供 良好的培训与晋升空间，以此来激励院 的快速发展，使高职院校在行政管理方面，能够提供更多的 校行政管理人员的工作积极性。对于高职院校而言，其 目标 就业机会 ，所 以这也是行政管理人员年轻化的原因之一。随 本来就是培养我国高素质，高能力的人才。所以为行政管理 着高职院校行政管理人员的年轻化，行政管理人员高学历化 人员提供培训机会，也是非常有必要，而且是并不困难的。 也是相应出现的新特征。现代的年轻人有着更多接受高等教 院校都有着高水平的师资队伍，所以院校可以更加关注行政 育的机会，所以高学历是现代年轻人的特征之一，对于高职 管理人员，为期制定合理的培训机制，使其在工作的同时也 院校行政管理人员的高学历化也就不足为奇。年轻化与高学 能够得到能力的提升 [3]。另一方面，为行政管理人员提供 历化，是现代高职院校行政管理人员的两个重要的新特征。 晋升的空间是更为