小鸟飞翔-逐帧动画制作教学设计.docVIP

八年级上册 第二章 Flash动画制作 第三节《小鸟飞翔－逐帧动画制作》教学设计 桂东二中 黄海波 教材分析 1、本节的主要内容及在本章中的地位 本节课是学习Flash动画制作的第三节课，学生通过前面的《Flash动画探秘－动画制作概览》和《Flash手绘蓝球－矢量图形绘制》的学习后对动画制作有着浓厚的兴趣，很想跃跃欲试制作一幅属于自己的动画。由于绝大部分学生是初步接触Flash，因此，本节课重点是让学生理解帧的概念及逐帧动画的特点；掌握制作逐帧动画的方法。通过对逐帧动画的修改来熟悉Flash界面，掌握常用操作，深刻理解动画原理，为后续深入学习Flash动画制作打下良好的基础。 2、教学重点、难点： 重点：难点： 教学评价设计 本节课将按梯度（由简到繁）设置三个任务： 基本任务：跟随操作，完成导入小鸟飞翔的序列图片，播放或测试影片 ，小鸟在原地飞翔。（完成基本任务为等级C） 提高任务：修改各帧小鸟位置，修改某帧小鸟的飞行方向，修改某帧小鸟的大小。制作小鸟可以随意飞到远方的动画效果。（完成提高任务为等级B） 拓展任务：通过复制帧、翻转帧、改变飞行方向等，使小鸟能飞回原位。（完成拓展任务为等级A） 挑选一个任务存盘（可以只给提高任务），教师当场给定等级或存盘给定等级，巡堂时发现有特色作品即用大屏幕演示，并加以表扬鼓励。 板书设计 教学反思 附学生《操作指南》： 第三节 小鸟飞翔－逐帧动画制作 一、本节课目标 掌握Flash中帧的概念 了解逐帧动画的特点 掌握逐帧动画的制作方法 体会逐帧动画的优势与不足 体会Flash强大的动画制作功能 二、学习资源 1．教师用Flash教学课件“逐帧动画制作.swf” 2．教师提供小鸟等动物图片素材 3．实例欣赏：“1.fla”、 “2.fla” 、 “3.fla” 三、本节课任务（分三个等级记分，A等为最高等级） 1．基本任务：跟随操作，完成导入小鸟飞翔的序列图片，播放或测试影片 ，小鸟在原地飞翔。（C等） 2. 提高任务：修改各帧小鸟位置，修改某帧小鸟的飞行方向，修改某帧小鸟的大小。制作小鸟可以随意飞到远方的动画效果。（B等） 3. 拓展任务：通过复制帧、翻转帧、改变飞行方向等，使小鸟飞回原位。（A等） 挑选一个任务存盘（可以只给提高任务），当场给定等级或存盘给定等级。 四、操作步骤 1．导入小鸟系列图片，形成逐帧动画。 2．时间轴上每一小格就是一帧，含有图片的帧就是关键帧，连续关键帧形成的动画就是逐帧动画。 3．动画播放：小鸟在原地飞翔。（基本任务） 4．动画原理：人的视觉有0.1秒视觉残留的原理。 5．修改帧频(按Ctrl+J修改)后再播放，观察小鸟飞翔的速度，理解帧频的含义。 6．修改各帧小鸟位置、方向、大小，使小鸟可以随意飞翔。 7．将前四帧复制粘贴至第五帧处，选中刚复制的后四帧并进行帧翻转，播放，观察效果，找出不足之处。 8．修改后四帧小鸟的方向及大小，使小鸟飞向远方（渐渐小），又飞回原处（渐渐大）。 （完成拓展任务） ） 2008年郴州市7～9年级信息技术课教学比武 第 2 页 共 4 页 2008-10-18