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苏教版五年级下册《月光启蒙》课堂练习.doc
海口海之南外国语实验学校2012-2013学年度第二学期
小学语文五年级第四单元第18课课堂指南(A卷)
课题:《月光启蒙》 备课人:hfj 时间:80分钟
审核人: 自我评分: 对子评分:
评分标准:(一个笑脸代表10分,只要满4个笑脸就评为“优”。达不到2个笑脸只能在班级“个人扣分”送你一个哭脸。)
月 日 星期 第 节晚修 晚修一(晚修时间到了,让我们一起来预习吧!) (40分钟)
一、 请你大声并充满激情、有节奏感地朗读课文《埃及的金字塔》(8分钟)
1、我在 月 日 (节)朗读了这篇课文。
2、读了这篇课文,我们感受到了古埃及人民的 和 。
二、课题大揭秘(3分钟)
1、 称为“启蒙”。
2、“ ”为“启蒙”营造了一个美好的情景。
三、我能从文章中自己提炼出的词语,还能写出它们的意思。
豁然开朗 :
高深莫测:
天资聪颖:
幽默风趣:
注:小结:恭喜你,挑战成功送你 ,, 如果没有完成,不好意思了送你一个哭脸。
自我评价 对子评价 监督者的签名
月 日 星期 第 节早读
早读一(早读时间又到喽!)
早读任务安排:1、6:50-7:00背诵课后习题2 2、7:00-7:05背诵课后习题3 3、7:05-7:15复习本节课的字词及背诵第五题的7小题。4、7:15-7:20检测
措施:1、对子互背;2、组长检测;3、老师抽测;4、过关签名,报到。
奖罚:1、按完成任务的名次进行加分8——1分。2、未完成任务的同学中午留下来过关。
月 日 星期 第 节课
正课一 (现在开始上第一节课喽!你们准备好了么?)
1、先来爬板检测一下本课的生字词吧!(5分钟)
2、美文欣赏,请同学们跟着录音机小声仿读课文吧!一定要注意坐姿端正哦!(5分钟)
3、再来用自己喜欢的方式读读课文吧!(可齐读、默读……)(5分钟)
4、现在进入文本的分析吧,一起完成第六、七题。(20分钟)
5、互相改改吧,再互评一下。(10分钟)
四、文本梳理。(11分钟)
★1、作者通过回忆自己童年时,在 , 、
的情景,表达了
2、课文共有( )节,可以分为( )部分。
第一部分( )
第二部分( )
第三部分( )
我会理层次
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