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学 园 lXUEYUAN 2014年 第 26期
高职院校构建 “三型”党组织工作模式的探讨六
严雯婷 无锡工艺职业技术学院
【摘 要 】对于高职院校而言,构建 “三型”党组织工作模式,是巩固党在高校执政地位的需求,也是促进高校基层党
组织科学化建设的需要。本文首先分析了高职院校构建 “三型”党组织工作模式的重要性,进而对高职院校构建 “三型”党
组织工作模式的有效策略进行了探讨。
【关键词 】高职院校 党组织 工作模式
【中图分类号】D267 【文献标识码 】A 【文章编号】1674--4810(2014)26--0020--01
“三型”党组织工作模式中的 “三型”指的是学习型、 要使高职院校 “三型”党组织的内部凝聚力得到有效提升,
服务型以及创新型。随着党的十八大提出 “三型”党组织工 首先便要树立服务意识,多从师生的角度看待问题,将师生
作模式,充分体现党加强 自身建设的高度觉悟。近年来在教 利益看作是最大的利益。其次,高职院校党委领导能够充分
育业大力改革之下,高等院校尤为重视人才的培养及基于内 发挥核心作用,使高职院校党组织工作能早Et实现民主化、
部基层党组织科学化的建设。鉴于此,作为贯彻落实党的路 制度化及科学化。再次,对服务范畴进行拓展,完善服务措
线方针政策和各项工作任务的高职院校的党组织 ,如何构建 施。以工作方法的改进、服务质量的提升为有效途径,使服
“i型”党组织工作模式成为亟待研究的重要课题。 务措施得到有效完善。最后,努力探索挖掘出全新的服务渠
一 高职院校构建 “三型”党组织工作模式的重要性 道,使师生的切身利益能够得到有效保障,并建立权利保障
1.保证办学正确方向,培养大批合格人才的需要 机制与党内激励机制,进一步提升高职院校 “三型”党组织
对于高职院校来说,其办学方向、人才培养的质量和党 的内部凝聚力。
组织建设水平的高低有非常重要的联系。所以高职院校党组 3.培养高职院校 “三型”党组织的创新能力
织需与新形势相适应,对发展观念进行更新,对发展思路进 培养高职院校 “三型”党组织的创新能力能够在很大程
行创新,对发展模式进行优化,使高职院校构建 “三型”党 度上使高职院校构建 “三型”党组织工作模式得到强化。我
组织工作模式的重要性与必要性充分体现出来。 们知道 “三型”党组织工作模式中,便有创新型。这也充分
2.满足高职院校党组织科学化建设的需要 说明了创新在党组织工作当中的重要性。一方面,对大学生
目前,高职院校党组织建设取得了一定程度的进步,也 进行教育时,既要进行理论层面的教育,又要结合高职院校
收获了一些成果。但是在运行过程中,还存在较明显的问题。 的实际情况及特点,实施实践教育,以实践活动为载体 ,让
一 方面,对于党员干部,无论是学习意识,还是服务意识, 大学生党员充分发挥出引领作用,激发他们的社会责任感,
均表现得尤为不足。不能对党组织文化进行充分的学习,并 使他们能够成为党组织建设过程中的创新型人才。另一方
且在党组织工作中积极性也不是很高。另一方面,有些党组 面,提升教师党员的归属感。可以落实一些制度,让广大教
织工作过于单一化,缺乏创新运作机制,使得党组织工作的 师党员能够充分感受到党组织的关心与帮助。高职院校在构
发展受到阻碍。鉴于上述种种问题,高职院校积极构建 “三 建 “三型”党组织工作模式的过程中,创新是不可或缺的一部
型”党组织工作模式不仅要满足高职院校党组织科学化建设 分,将其充分运用才能体现出党组织工作的正确性与科学}生。
的需要,更体现出高职院校的党组织工作要具有时效性与科 三 结束语
学性 。
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