华文学习者华文水平及其与中华文化的认知、认同关系研究.pdfVIP

东南亚研究 2015年第 1期 soUTHEAsTAsIANsTUDlEs 华文学习者华文水平及其与中华文化的 认知、认同关系研究 刘文辉 宗世海 (暨南大学华文学院 广州510610) [关键词]华文学习；中华文化；认知；认同 [摘 要]本文运用问卷调查方法 ，对暨南大学华文学院73名外国留学生进行 了调查，旨在了解他们的华文学习水 平，他们对中华文化的认知、认同情况，以及华文学习水平与中华文化认知、认同的关系。调查发现，随着华文学习的深 入，在春节、中餐、孙中山等文化项 目上留学生们对中华文化的认知、认同会显著增加；同时，我们还对留学生们进行了 直接访谈，结果发现85．5％的被调查者认为学习华文有助于增加他们对华人、中国、华族和中华文化的认知；70％的被调 查者认为学习华文有助于增加他们对华人、中国、华族和中华文化的认同。 [中图分类号]D634．3 [文献标识码]A [文章编号]1008—6099(2015)01—0084—1O StudyontheChineseLanguageLeaners’LevelandItsRelationship 、 th Cognition and Identitywith ChineseCulture “uWenhui ZongShihai (CollegeofChineseLanguageandCulture，JinanUniversity，Guangzhou510610，China) Keywords：ChineseLanguageLearning；ChineseCulture；Cognition；Identity Abstract：Byutilizingquestionnaires，weconductedasurveyof73foreing studentsinCollegeofChineseLan— guageandCuhure，JinanUniversity，inordertorealizethestateofhteirChineselanugagelearning，htecognition and identitywithChinesecultureandtherelationshipbetweentheformerandthelatter．Theresultprovedthathteir cong itionnadidentiyt wiht Chineseculturesignificnatlyincreasewith in-depht studyinhteitemssuchasSpring Festival，Chinesefood，SunYat—Senetc．Meanwhile，wealsoconducted interviewswith theforeignstudents，re— suitsshowedhtat85．5％ ofthestudentsagreehtatstudyingChinesehelpedincreasehteircongitionwiht Chinese． China，ChineseethnicandChinesecuhure，70％ ofhtestudentsagreethatstudyingChinesehelpedincreasehteir identiyt wiht Chinese，China，ChineseehtnicnadChineseculture． 随着中国经济实力和软实力的增强，来华留学 华文化的认知、认同状况如何 ，以及他们的华文水 生数量与 日俱增，他们的华文学习状况如何，对中 平与其对中华文化认知、认同的关系如何都值得 [收稿 日期]2014—05—04 [作者简介]刘文辉 ，暨南大学华文学院讲师，暨南大学华文学院语言学及应用语言学2012级博士研究生；宗世海， 暨南大学华文学院教授。 [基金项目]教育部哲学社会科学重大课题攻关项 目 “华侨华人在国家软实力建设中的作用研究” (10JZD0049)子课 题 “华文教育在中国软实力建设中的作用研究”；暨南大学