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微博在实训课程中的应用研究.pdf
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ISSN 1002 4956 实 验 技 术 与 管 理
. . . . . . . . . . , . . . . . . . . . . . . . . , . . . . . . . . . . . . . 。 . — — 第 32卷 第 2期 2Ol5年 2月
CN11——2034/T ExperimentalTechnologyandManagement Vol_32 NO.2 Feb.2O15
微博在实训课程 中的应用研究
戴 军 ,张锋美
(1.广 东技术师范学院 工业实训 中心,广 东 广州 510665;
2.广 东技术师范学院 美术学 院,广东 广州 510665)
摘 要 :设计并实现了基于微博 的实训课程教学改革 ,突破传统实训场所 的局限,将教学空间和时间大大延
伸 。通过微博平 台辅助实训教学,改变了过去 “教一学一做 ”单 向的实训模式,实现了相互融合 的多向发展模
式,在学生与教师、学生与学生、学生与企业专业人员之间搭建一个通畅交流 的平 台。在这过程 中,有效实施
了创新头脑风暴和过程考核机制 ,提高了学生对于实训教学的积极性和创新能力 。
关键词 :实训教学 ;微博 ;教学改革
中图分类号 :G642,0 文献标志码 :A 文章编号 :1002—4956(20l5)2—0201一O3
Researchonapplicationofmicroblogginginpracticaltrainingcurriculum
DaiJun ,ZhangFengmei
(1.ProvincialKeyIaboratoryofVirtualReality,GuangdongPolytechnicNormalUniversity,Guangzhou510665,China:
2.CollegeofFineArts,GuangdongPolytechnicNormalUniversity,Guangzhou510665,China)
Abstract: This article designs and implements the reform of practical training curriculum based on
microblogging,which breaksthrough the lim itationsoftraditionaltraining placesand greatly extendsthe
teachingspaceandtime.Comparedwiththepracticaltrainingteachinginpastwhich isunidirectionalwayof
training mode, it has achieved a multi—directional mode of development of mutual integration with
microb1oggingplatform.Therefore。itcan provideasmooth communication between studentsand teachers,
studentsandstudents,andstudentsandbusinessprofessionals.Inaddition,thebrainstorm ingandevaluation
mechanism during process have been effectively implemented,which can greatly improve
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