论的研究生教育中的“的研究性”--兼谈艺术设计专业的研究生教育现状.pdfVIP

论的研究生教育中的“的研究性”--兼谈艺术设计专业的研究生教育现状.pdf

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论研究生教育中的 “研究性” ——兼谈艺术设计专业研究生教育 现状 朱 伟 中国美术学院 摘 要: 本文从研究性学习和研究性教学两个层面阐述 “研究 性”的内涵。从艺术设计研究生教学模式和研究生教 学现状,阐述研究的宗旨和本质是发现新知并解决问 题。强调研究性学习和研究性教学对研究生教学具有 的引导性、实用性和对学术研究的重要意义。 关键词: 研究 ; 研究性学习 ; 研究性教学 ; 艺术设计 ”F,,yⅨ,于^—: ^\以“研究性 学习之上的更 ,是指研究生 中选择和确定 ‘ 、预见性的^ 的探索实践, 前沿动态。 r—丁,rHWI.7~1上弘寸 『划和预期设想的 f究生的专业教i :教育)基本都 【 :研究院对艺术j B定的公共专业£

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