材料科学与工程专业转型的探索与实践.pdfVIP

总第 308期 ．t段≈f‘ Tbta1．308 2015年 3月(中) TheScienceEducationArticleCollects March2015(B) 材料科学与工程专业转型的探索与实践 周诗彪 肖安国 黄小兵 张松柏 张大顺 (湖南文理学院化学化工学院 湖南 ·常德 415000) 中图分类号：G642．0 文献标识码：A 文章编号：1672—7894(2015)08—0059—02 摘 要 本文从人才培养 目标、体制机制改革、人才培养模 发展很迅速，形成了高分子通用纤维与高分子特种纤维、塑 式改革、教学内容与方法改革几方面，探索与实践了我院的 料管道、复合型材、过滤器件、各类无机粉体材料、陶瓷等方 材料科学与工程专业的转型发展 ，为专业的转型发展及培 面的集群产业。以地方经济发展需要为导向，确立材料科学 养材料科学与工程专业高素质应用型创新人才的培养积累 与工程专业对应的人才培养方向，因此，我院的材料科学与 了有益的经验。 工程专业确立了有机高分子材料、无机非金属材料两个培 关键词 教学模式 专业转型 材料科学与工程 创新人 养方向。 才 利用我院与地方40多家相关企业签署的产学研合作 ExplorationandPracticeontheTransformationofM ate—- 协议，建立了不 同层次、不同类型的实习实训基地 ，构筑了 rialScienceandEngineeringMajor ／／ZhouShibiao，Xiao 以学校为主社会参与的新的人才培养体系，打破了制约应 An’guo，HuangXiaobing，ZhangSongbai，ZhangDashun 用型创新人才培养的瓶颈，将 “产业 一专业 一就业”(即 “三 AbstractFromtalentcultivationobjectives，systemandmecha— 业”)三者密切关联起来，形成了以就业为导向的、高素质应 nismreform，talentcultivationmodelrefomr ，teachingcontentand 用型创新人才培养为 目标的校企合作人才培养机制 ，同时， methodreform．thispaperexploresandpracticesthetrna sfomr a— 在校企 “供需”合作中真正形成了 “资源共享、利益共赢”的 tionanddevelopmentofmaterialscienceandengineeringmajor 多赢局面。 ofourcollege，aimingtoaccumulatebeneficialexperienceforthe 2．2建立 “双师型”教师队伍的培养机制 tlaJlsf0mrationanddevelopmentofthemajor．aswellastheculti— 培养和造就一支 “双师型”教师队伍是材料专业转型发 vationofhigh-qualityappliednad innovativematerial science 展的基本保证。然而，我院材料科学与工程专业招聘的博士 andengineeringtalents． 基本上从学校直接到学校，企业 中实践经验不足。为此，需 Keywordsteachingmodel；majortrnasformation；material sci- 要建立 “双师型”教师队伍的培养机制 ，即要求每位专业课 eneenadengineering；innovativetalents 的老师联系一到两个企业，并不定期地到企业中参与生产 实践，保证每位专业教师每年在企业的时间不低于2个月， 材料科学与工程专业是我校 “专业综合改革、深度转型 为企业解决生产中存在的实际问题。同时，丰富教师的实践