校企合作模式下高职院校图书馆的创新服务.pdfVIP

· 市场纵横 校企合作模式下高职院校图书馆的创新服务 苏建英 蔡 立(重庆城市管理职业学院图情信息中心，重庆 401331) 摘 要：校企合作模式是高等职业教育培养合格人才的一条重要途径。高职院校图书馆应积极参与，利用自身的人才优势与资源优势，为校 企双方提供创新服务，促进校企深度融合。 关键词：校企合作；高职院校；创新服务 University_’‘enterprisecooperation m odeof highervocationalcollegelibrary serviceinnovation ． SUJian—ying CaiLi(LibraryofChongQingCityManagementCollege，ChongQing401331) Abstract：University—enterprise cooperation pattern isto train talentsofhigher vocationaleducation isone of the importantway．Higher vocational college library should actively participate in，to use their talents and resourcesadvantage，toProvide innovative servicesforbetweenboth sides，promote theprofound integration． KeywOrds：University—enterprisecooperation；Highervocationalcolleges：Innovativeservices 当前，高职院校正在积极探索高职教育人才培养模式，校 做出自己的贡献。 企合作教育已成为高等职业教育培养合格人才的一条重要途 2．1利用丰富的馆藏资源为合作企业提供服务 径。在校企合作模式下，高职院校图书馆如何利用自身资源，提 随着职业教育的发展，校企合作的泛围越来越 程度不 供创新服务，促进这一进程的顺利发展，已成为高职院校图书 断加深，校企结合 日益紧密，高职院校图书馆丰富藏书与数字 馆工作者急待解决的问题。 资源应向企业开放，把合作企业员工作为服务对象，办理借书证 1高职校企合作教育模式 与开放数字资源访问权限，让企业享受与高职学院合作带来的 1．1校企合作概述 好处。另一方面这种服务也可为在企业项岗实习学生提供更好 高职教育以服务为宗旨，以就业为导向，以培养生产、建 信息资源保障。顶岗实习的单位大多在校外、有的甚至在外地， 设、管理、服务第一线需要的高技能人才为目标，走产学研结合 一 般不住在校，顶岗实习期间管理也不同于在校管理，图书馆 的道路，与企业有着密不可分的联系。国外自上世纪 50 年代 可从借书期限与借书权限加以调整，借还书的方式可考虑通过 以来就已经对校企合作办学进行了探索与实践，如英国的 “学 邮寄的方式完成，并注重数字资源服务，通过VPN，文献传递的 院一企业项 目培训”、“三明治工读制度”模式、美国的 “地区 方式做好远程信息资源保障服务，满足在顶岗实习期间的信息 性产学合作”模式、日本的企业办学 (企业投资、校企人员互相 需求。 交流、企业委托大学研究)模式、德国的 “双元制”模式和俄罗 2．2为企业提供科技情报服务 斯的 “学院一基地企业制度”模式等等…。我国高职教育起步 2．2．1专题服务 较晚，高职院校的校企联合办学实践还处于探索阶段。 专题服务指图书馆根据用户需求，通过对信息的收集、筛 1．2校企合作教育模式的特点 选、整理，定期或不定期地将符合需求的最新信息传送给读者 高职院校校企多元化合作是一个复杂系统，涉及的合作内 的服务模式。它是情报检索的引伸，是一种特殊形式的检索服 容主要包括人才培养、技术开发、资源共享和信息沟通。