2015鲁科版高考化学第6章第1讲《化学反应的热效应》ppt一轮复习课件.pptVIP

2015鲁科版高考化学第6章第1讲《化学反应的热效应》ppt一轮复习课件.ppt

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2015鲁科版高考化学第6章第1讲《化学反应的热效应》ppt一轮复习课件.ppt

解析:由第一个热化学方程式减去第二个热化学方程式可得。4P(白,s)===4P(红,s) ΔH=ΔH1-ΔH2,由题意知ΔH0,则ΔH1-ΔH20,ΔH1ΔH2。 答案: C 3-2.(2011·重庆高考)SF6是一种优良的绝缘气体,分子结 构中只存在S—F键。已知:1 mol S(s)转化为气态硫原子吸收能量280 kJ,断裂1 mol F—F、S—F键需吸收的能量分别为160 kJ、330 kJ。则S(s)+3F2(g)===SF6(g)的反应热ΔH为 (  ) A.-1780 kJ·mol-1 B.-1220 kJ·mol-1 C.-450 kJ·mol-1 D.+430 kJ·mol-1 解析:本题考查反应热计算。化学反应的实质是旧键的断裂和新键的生成,旧键的断裂吸收热量,新键的生成放出热量,两个热量变化的总体效应即为反应的热效应。S(s)+3F2(g)===SF6(g)的反应过程中旧键断裂吸收的热量为280 kJ+160 kJ×3=760 kJ,新键生成放出的热量为330 kJ×6=1980 kJ,反应放出1220 kJ的热量,ΔH=-1220 kJ·mol-1。 答案:B 一、命题常设误角度诊断 二、本节关键点数字记忆 1.牢记化学反应中从2个角度分析能量变化的原因: ①宏观,反应物具有的总焓与生成物具有的总焓不同; ②微观,反应物中旧化学键断裂吸收的能量和生成物中新化学键形成所放出的能量不同。 2.熟记书写热化学方程式的3项注意: ①写出配平的化学方程式; ②注明物质的状态; ③注明反应热ΔH的正、负号数值及单位。 3.掌握1个应用: 应用盖斯定律计算反应热时,热化学方程式进行适当的“加”、“减”、“乘”、“除”,则反应热ΔH也作相应的变化。   类型 比较   放热反应 吸热反应 定义 释放能量的化学反应 吸收能量的化学反应 形成 原因 反应物具有的总能量大于生成物具有的总能量 反应物具有的总能量小于生成物具有的总能量 与化学 键强弱 的关系 生成物分子成键时释放的总能量大于反应物分子断键时吸收的总能量 生成物分子成键时释放的总能量小于反应物分子断键时吸收的总能量   类型 比较   放热反应 吸热反应 图示 ΔH0 ΔH0 [例1] (2011·南安模拟)已知化学 反应N2+O2===2NO的能量变化 如图所示,判断下列叙述正确的 是 (  ) A.该反应为放热反应 B.该反应每生成2 mol NO, 吸收b kJ热量 C.该反应中反应物的总能量高于反应产物的总能量 D.该反应吸收(a-b)/2 kJ热量时,参加反应的O2为0.5 mol [解析] 由图示看出反应物的总能量低于生成物的总能量,该反应为吸热反应;每生成2 mol NO吸收热量为(a-b) kJ,参加反应的O2为1 mol,则反应吸收(a-b)/2 kJ热量时,参加反应的O2为0.5 mol。 [答案] D 探规寻律   判断化学反应是吸热还是放热的常用方法 (1)比较反应物与生成物总能量的相对大小; (2)比较反应物和生成物总键能的相对大小。 1-1.例1所示反应中,加入催化剂反应热如何变化?若该 反应为可逆反应,当充入1 mol N2、1 mol O2充分反应后,反应吸收的热量是否为(a-b) kJ? 解析:加入催化剂,能够改变反应的活化能而改变化学反应速率,但不能改变反应物和生成物的能量,故反应热不变。若该反应为可逆反应,则反应物不能完全转化为生成物,反应吸收的热量小于(a-b)kJ。 答案:不变 小于(a-b)kJ 1-2.下列关于反应能量的说法正确的是 (  ) A.Zn(s)+CuSO4(aq)===ZnSO4(aq)+Cu(s) ΔH= -216 kJ·mol-1,反应物总能量小于生成物总能量 B.相同条件下,如果1 mol氢原子所具有的能量为E1, 1 mol氢分子的能量为E2,则2E1E2 C.H2O(g)===H2O(l) ΔH=-44.0 kJ·mol-1,该过程 为放热反应 D.由C(石墨)===C(金刚石) ΔH=+1.9 kJ·mol-1可 知,金刚石比石墨稳定 解析: ΔH0时为放热反应,反应物总能量大于生成物总能量;由原子变成分子要释放能量,则2E1E2;C项该变化为物理变化;能量越高越不稳定,故金刚石不如石墨稳定。 答案: B 与普通化学方程式相比,书写热化学方程式除了要遵循书写化学方程式的要求外,还应注意以下四点: 1.注意ΔH的符号和单位 若为放热反应,ΔH0;若为吸热反应,ΔH0。ΔH的单位一般为kJ·mol-1。 2.注意反应

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