任丘市第二届护理专业.doc

任丘市第二届护理专业 技能训练和竞赛活动实施方案 为切实加强临床护理工作，提高护理服务水平，强化护理人员专业技能训练和综合素质培养，推动“优质护理服务示范工程”、“三好一满意”和“修医德、铸医魂、强医能”主题实践活动深入开展，制定本实施方案。 　　一、指导思想　　 坚持以人为本，结合我市卫生系统“三好一满意”和“修医德、铸医魂、强医能”主题实践活动的工作要求，以为病人提供满意服务为中心，以强化“三基三严”训练和落实优质护理服务为重点，全面提升护理队伍的整体素质和护理服务水平，为患者提供安全优质的护理服务。 二、活动目标 通过开展护理专业技能训练和竞赛活动，引导各级医院和广大护理人员重视护理基础知识、基本技能和护理人员的专业服务能力，达到改善护理服务、提高医疗质量和保障医疗安全的目的，更好地实现“患者满意、社会满意、政府满意”的工作目标。 三、活动内容 　　（一）基本技能训练。以护理基础理论、基本知识、基本技能为主要内容，加强护理人员的基本功训练，提高全员基本技能操作水平和临床应用能力，保证护理服务质量。 （二）护理服务意识和能力培养。培养和强化护理人员护理服务意识，将对病人的人文关怀融入到技能训练及日常工作中，在提高护理人员基本技能和专业技术水平的同时，提高护理人员综合素质和文化修养。 　　四、活动安排 活动分训练准备、理论知识考试和现场技能竞赛三个阶段。竞赛结束后，市卫生局对护理人员专业技能训练和竞赛活动进行总结表彰。 （一）训练准备（2013年4月5日至4月14日） 各医院根据工作要求，结合临床实际工作组织开展全员培训、训练和竞赛活动，在全员培训、训练、竞赛的基础上，组织护理人员参加理论考试和现场技能竞赛。 各医院要结合临床工作实际，制定详细的护理专业技能培训工作方案，既要有理论培训，又要有实践操作和必要的考核。各医院护理专业技能培训工作方案，于2014年4月5日前报市卫生局医政科。市卫生局将对各医院培训情况进行督导，并择优选取10个代表队参加全市竞赛。组队要求：每队5名队员，分别由内、外、妇、儿等专业护理人员组成，各社区服务中心、卫生院可单独或合并组队参赛。 （二）理论知识考试（2014年4月20日） 1、考试时间和考场 理论考试定于2014年4月20日下午14：30-17：00，考场设在市卫生局三楼会议室。 2、考试形式及命题范围 理论知识考试为闭卷考试。试题范围参照全国护理人员资格考试题命题，涉及基础知识、临床知识及相关知识，见附件。 考试试题全部为单项选择题 ，共100题，每题 1分，共100分。 3、考务管理 （1）选手确定。由各乡镇卫生院、分院，各社区卫生服务中心，市直各医疗卫生单位，各民营医院推荐护理人员参赛。 （2）选手参赛号确定。选手参赛号以现场抽签方法确定，签号为1-50，不重复。参赛人员抽签后，送到登记的工作人员面前，并亲自打开，由工作人员验证并登记。此号是选手笔试座位顺序。 （3）考试不发准考证，参赛选手应规范着装后进入考场，按参赛号坐定。 （4）考前宣读考场规则，严明考试纪律。 （三）现场技能竞赛（2013年5月9日） 1、竞赛时间 现场技能竞赛由市卫生局统一组织，时间确定为2014年5月9日上午9：00到11:00，以现场答题、技术操作和模拟演练等形式对参赛护理人员的综合素质进行全面考核。 2、操作范围 命题范围《全国卫生系统护理人员岗位技能训练和竞赛活动护理技术项目考核要点》为主要内容。选临床最常用、最需要注意的10种护理技术，具体为： （1）无菌技术 （2）穿、脱隔离衣 （3）铺麻醉床 （4）铺备用床。 （5）卧床患者更换被单 （6）口腔护理 （7）测量体温、脉搏、呼吸、血压 （8）青霉素皮试过敏试验 （9）密闭式静脉输液 （10）徒手心肺复苏（成人） 3、竞赛规则 （1）竞赛顺序。竞赛时，参赛单位抽签决定出场顺序。 （2）抽签选题。本次操作竞赛为10个题，分别为1-10号，参赛队到场后，到工作台抽签，此号为选手竞赛操作题号，由验号人员口头通知，主持人向评委公布，并主持操作。 （3）操作要求及步骤。每个操作者都有操作时限，从主持人读完题开始计时，答题时间到时参赛选手立即停止操作，否则倒扣5-10分，每个步骤要亮给评委，每个要点可自行解释。 （4）评分方法及要求。评委根据评分标准和实际操作，综合评分，评分要精确到十分位。 计分方法为：去掉一个最高分，去掉一个最低分，剩余分数的平均分为最终得分。 4、评委选定。护理专业权威7名。 六、奖项设置 本次护理技能竞赛设置个人优胜和团体优胜两类奖项。个人优胜设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，共三个奖项；团体优胜设置一、二、三等奖各一名，优秀组织奖3名，共四个奖项。