基于项目承载＆#183;协同创新模式的大学生创新中心建设探索——以邵阳学院食品类大学生创新中心为例.pdfVIP

安徽农业科学。JournalofAnhuiAgri．Sci．2015，43(8)：364—366，368 责任编辑 卢瑶 责任校对 李岩 基于项 目承载 ·协 同创新模式的大学生创新中心建设探索 — — 以邵阳学院食品类大学生创新 中心为例 赵良忠一，刘建强 ，蒋盛岩 ’ (1．邵阳学院生物与化学工程系，湖南邵阳422000；2．豆制品加工技术湖南省应用基础研究基地，湖南邵阳422000) 摘要 邵阳学院大学生创新中心建设以学生为主体 ，项 目为载体，整合学校教师、企业专家两支队伍 ，打造创新思维训练、创新基础训 练、工程创新训练、科技创新训练4个创新训练平台，开辟学校基础技能教学、训练中心创新教学两种课堂，构建食品产品的认知和传统 制造实践基础训练．先进制造实践和系统控制的认知训练、工程训练，创新实践与学生课外科技活动4层次递进式人才培养体系，通过 科技活动、科技竞赛检验创新成果，取得 了良好的教学效果，探索出了一条创新型人才培养的新路。 关键词 创新中心；载体；创新能力；人才培养体系 中图分类号 s—O1 文献标识码 A 文章编号 0517—6611(2015)08—364—03 ExplorationofInnovationCenterforCollegeStuden~BasedonProjectCarryingandCollaborativeInnovativeMode--TakingInnova- tionCenterofrCoHegeStudentsofShaoyna gUniversityFoodSpecialtyasExample ZHAOLiang-zhong ，LIUJina-qiang，J NGSheng-yna (1．DepartmentofBiologicalandChemicalEngineering，ShaoyangUniversi— ty，Shaoyang，Hunan422000；2．SoybeanProcessingTechniquesoftheApplicationandBasicResearchBaseinHunanProvince，ShaoyangUni— versity，Shaoyang，Hunan422000) Abstract Bytakingstudentsasthemainbodyandprojectasthecarrier．constructionofinnovationcenterforcollegestudentsofShaoyangUni— versityhasintegratedtwoteamsofschool—teachersandenterprise—specialists；builtofurinnovativetrainingplatforms(innovativethinkingtraining， innovativebasictraining，engineeringinnovationtrainingandscientificandtechnical innovationtraining)；openeduptwokindsofclassesfor school’Sfundamentalskilltrainingnadinnovativeteachingoftrainingcenter；constructedrecognitionofofodproductsandbasictrainingfortradi— tionalmanufacturingpractices，advancedmanufacturingpracticesandcognitivetrainingofsystem controlandengineeringtraining；innovated practiceand4-layerprorgessivetalenttrainingsystem ofstudents’extracurricularscientificactivities；examinedinnovativeresultsbyscientific andtechnologicalactivitiesandcompetitions；acquiredgoodteachingeffectsandexploredapathforcultivatinginnovativetalents． Keywords Innovationcenter；Carrier；Innovationability；Cultivationsy