人教新版英语五上《Unit4 What does your mother do Lesson22》教学设计.docVIP

Unit4 What does your mother do? Lesson 22 教学目标： 1．准备学生卡片、教师卡片、教学挂图和图片、录音机和磁带。 2．教师和学生准备自己家人的照片。 3．教师和学生准备工作地点图。 教学步骤与建议： 1．热身 / 复习（Warming-up / Revision） 猜谜游戏 1）教师把提前准备好的自己家人照片展示给学生们，照片上的人物没有明显的职业特征，照片反面是人物的工作地点，学生通过问话猜测照片上人物的职业，问话不能直接问人的职业，猜中者发小红星。如： A: Who are they? B: They are my parents． A: Where does your father work? B: He works in a school．（教师把照片翻转过来，复习表示工作地点的词组。） A: Is he a teacher? B: Yes, he is．You are right．Here is a red star for you． 2）指导每组学生拿出自己家人的照片，继续做猜谜游戏。 2．新课导入（Presentation） 1）游戏过程中，教师拿出自己亲友的照片，继续做猜谜游戏。根据教师的课前设计，照片反面的工作地点分别是旅馆、医院、银行。这样，教师自然引导学生过渡到新单词的学习。 2）教师引导学生拿出自己家人或亲友的照片和调查表，分组询问交流：谁的家长或亲友在旅馆、医院、银行工作。巩固新单词。 如：A: （指着B展示的照片）Who is he? 　　B: He is my father． 　　A: Where does your father work? 　　B: He works in a bank． 　　A: Thank you．（在表格相应的位置画钩） who in a hospital in a hotel in a bank Bs father 　 　 √ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 1）让学生根据自己家庭成员的职业情况，画出工作图，尽量装饰美化，送给家人, 并用英语为家人讲图，增进亲情。如：图片上画的是妈妈正在给学生们上课，学生把它送给妈妈时说： Mum, here is a gift for you．Look, you are a teacher．You work in a school．You are very beautiful．You are a good teacher．You are my good mother．I love you very much． 2）让学生与其他小朋友一起做猜谜贴图游戏。先猜出照片上的人是谁，再通过询问工作地点，做贴图游戏。 文档投稿赚钱 海量优质资源等您下载 文档投稿赚钱 海量优质资源等您下载