人音版音乐四下《荫中鸟》教案1.docVIP

欣赏《荫中鸟》 一、教材分析： 《荫中鸟》是笛子演奏家刘管乐创作的。乐曲旋律欢快活泼，描绘茂林成荫，百鸟齐鸣的一派生机勃勃的景象。这是一首带再现的三部曲式结构。乐曲在充满活力的引子之后，呈现出欢快活泼的第一段主题，曲中运用顿音滑音和颤音的演奏技巧，在旋律中揉合了鸟鸣声，这种鸟语化的旋律，独具匠心。通过句幅的递减和展衍，渲染出喧闹 热烈的气氛。而第二段在固定的旋律伴奏下，运用了复杂的演奏技巧来模仿各种鸟的叫声。在此演奏者的即兴发挥及逻辑性的层次铺垫，使乐曲进入了高潮，之后乐曲进入了再现部，回到了第一段的主题。曲作者选用了一种喜闻乐见的表演形式，使其音乐的旋律风格和演奏风格都具有浓郁的民族特点，同时也深受听众的欢迎。 二、教学目标： 1.在聆听《荫中鸟》和表现音乐的过程中，感受笛子表现之丰富多彩，民族音乐之绚丽多姿，并爱上民族音乐。 2.通过对比欣赏，知道不同地域、不同种类的笛子有不同的音色和节奏特点。 3.学习用线条、色彩和动作表现自己听到的音乐。 4.通过聆听、表演，培养学生的音乐感受力、想象力和表现力。 三、教学重点： 1.学习给乐曲分段； 2.了解曲笛、梆笛的不同特点 四、教学难点： 1.能用动作表现音乐。 2.能用线条表现音乐。 五、教学措施： 听赏法、直观形象法、表演法、对比法 六、教学准备： 多媒体课件、人手四支水笔（红黄蓝绿）和一张白纸 七、教学过程： 谈话引题： 播