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论临床药师的培养和继续教育
黄学才,滕美香(山东省潍坊市人民医院、山东 潍坊 261041)
[摘要]目的:随着我国卫生事业的改革开放,医药市场的改革将进一步加深。临床药师是
医学发展的需要,是一个新兴的专业学科。医疗市场管理与发展是历年以来,在社会效益、
经济效益、技术效益上赢得了较好声誉,我国各医疗市场依法管理,借鉴《药品管理法》应
有完整的规章制度优势,为广大群众防病治病发挥了重要作用。医疗机构临床药师管理与发
展重点是注意专业人才培养和继续教育,才能有力的科学发展。改变供应型走向技术服务型。
临床药师深入临床,让患者用上放心、安全、有效、经济药品。为我国医药市场经济的发展
做出了贡献,让我国医药事业健康发展。
[关键词]临床药师;专业人才培养;继续教育
1.管理:
1.1 专业人才培养
随着新形势的发展,我国整体科技水平有了较大提高。按照现行法律法规和现代科学技
术水平的要求。当今公众的医药知识得到广泛普及,卫生保健水平不断提高,从而患者在治
疗过程中对药品质量、疗效率提出了更高的要求。因此,有条件的医疗市场单位必须抓好专
业人才充实。从各大正规“全日制”医药学院毕业的本科以上专业药学人员充实到医疗机构
临床中,各岗位应有主管药师以上的专业人员来主持及承担临床药学工作。在的新形势下不
论什么工作都离不开人才,应开展“以人为本”的药学服务,防范药、患纠纷。药师通过爱
心、耐心和责任心与病人实现优化的心理整合,调节病人的情绪及内心的感受,建立起相互
信任、相互理解的新型药、患关系,是防范药、患纠纷的关键。明确是专业人员主体,专业
人员参与是有效管理,使人性化得到最完美的发展是现代管理的核心。服务于人是管理的根
本目的,当然,也必须在合理分工的基础上,明确规定该岗位人员应完成的工作任务和应承
担的与此相应的责任,必须注意抓好专业人员的专业继续教育培养。针对临床上遇到的常见
用药问题,临床药师定期开展医护人员的药学知识讲座,向医师介绍新药知识,分析实际工
作中发现的常见不合理医嘱,指导护士正确执行医嘱,组织患者用药教育。将发现的用药问
题与经验进行总结,为医师、护士及时提供更多、更新、更准确的药学信息,这些都极大地
促进了医、药、护之间的良好沟通,保障了患者药物治疗过程的安全、有效、经济。
1.2 继续教育管理
现在各医疗机构都提倡临床药师加强管理,开展各种继续教育办法。因为它与
传统的药师不同,它的主要职能是对临床医师的治疗方案从药物使用的角度,对临床药
理、药物代谢、药物配伍、使用方法等方面协助。应通过临床药师深入各临床同医师查
床、会诊、参与医嘱修改提出合理化用药品方案,综合分析,提出合理的治疗方案,并
达成共识,以达到取长补短、最大限度地减少由药物使用不当所引起的发症或毒副作用,
分析药品使用后的动态和病情康复情况。掌握其中用药方案的变化规律及对病情影响因
素,分析原因掌握临床第一手资料。检查各环节用药过程中在药理或理化方面产生相互
作用,以致用量大小的总结。看临床工作环节是否存在遗漏,掌握好每位病人在治疗中
病情发展情况。因此,药品是临床病人治疗基础的特殊商品,确保药品不间断发挥治疗
效果。要根据病情与药品单位实际用量计算合理及药品的毒副作用不良反应,把握好联
合用药原则。联合的药物愈多,产生不良反应的可能性愈大。有关材料统计,当临床联
合使用 5 种以下的药物时,不良反应的发生率为 4.2%,而联合用 20 种以上的药物时,
发生率可上升为 45%。因此,应尽量避免不必要的联合用药,特别要控制临床上“开大
处方”、“放乱箭”的处方用药方法一定要注意。
2.发展:
2.1 当前形势
我国医疗市场正处于关键时刻,增加经济收入是必要的。但是,单纯追求经济收入的增
长显然不是正确的发展方向。自全国性卫生主管部门都在抓改革,解决病人看病难、看病贵
的问题正在解决。所以,临床医学、药学的科学发展离不开医疗市场的支持和服务,应及时
了解临床医疗用药信息,密切开展科研教学技术工作,改变单纯供应型走向科技服务型。现
代医学诊疗水平的发展为人类各种疾病的治愈不断带来新的希望,但药物作为临床治疗必要
手段所表现出来的双重性,显示药品有别于普通商品,而这种矛盾在多种复杂难治性疾病中
表现的尤为突出。繁重的临床抢救任务,特别是药物种类非常多,新药不断用于临床,临床
医师不可能对其药理作用、药物代谢、毒副作用等了解那么清楚,可能只重视功能主治、用
法用量。在我国乱用药现象比较普遍,由此所带来的医药资源浪费、患者沉重的经济负担和
对患者的伤害,是不可估量的。
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