情报学教育与研究综述.pdfVIP

情报学教育及研究综述 翟雪梅 李长玲米 (山东理工大学科技信息研究所 淄博255049) [摘要]从情报学研究生的视角，针对我国情报学教育和情报学研究中存在的争 议．阐述了自己的想法，主要包括我国情报学教育的发展、情报学研究生的培养、情报学 研究内容泛化、图书情报一体化以及技术与理论的辩证关系等五个方面。 [关键词]情报学情报学教育 情报学研究图情一体化 ofInformationScience Overview EducationandResearch Li ZhaiXuemei ChangLing and InformationResearchInstituteof of (ScienceTechnology ShandongUniversity discussesabouttheeducationandresearchofinformationscience [Abstract]Thispaper fromthe ofa student．It includesfive of graduate mainly aspects：thedevelopment perspective informationscience student trendofinformation education，graduatetraining，theexpanding science andthe between and research，libraryinformationintegration relationshiptechnique theory． scienceInformationscienceeducationInformationscience words]Information [Key research Library＆informationintegration 回眸我国情报学40多年的发展历程，可谓风风雨雨、艰难之至。从诞生的那天起， 有关情报学的各种争议和讨论也就开始了。诚然，在一门学科的成长过程中，不可避免地 会出现各种争鸣。然而，情报学发展至今却还要面对诸如“情报学是否存在”、“信息科 粜[作者简介]翟雪梅，女，1982年生，情报学硕士研究生，研究方向为知识管理与科学评价；李 长玲，女，1969年生，硕士，副研究馆员，研究方向为知识管理与科学评价。 学将取代情报学”等境遇①。身为一名情报学研究生，在困惑不解的同时又备感尴尬。本 文针对当前我国情报学教育和情报学研究中存在的争议，阐述了自己的想法。 1我国情报学教育 1．丑 我国情报学教育的发展 1958年，中国科技情报研究所创办了我国第一所科技情报大学，1959年并人中国科 技大学，改称情报学系。1978年，武汉大学率先创办了科技情报专业(本科)。随后，又 有一批院校开办了图书情报学专业，这种专业～般以图书馆专业为主，把情报学专业的一 部分内容融入其中。1979年，武汉大学、北京大学和中国科技情报研究所等单位开始招 收情报学专业的研究生。情报学博士生教育始于1991年，当时武汉大学获得了情报学专 业博士学位授予权并开始招收博士研究生。从1992年起，国家进行了一系列的改革。首 先是将“科技情报”改为“科技信息”，然后在修订本科专业目录时，又把图书情报学专 业和社科情报专业合并为信息学专业，将科技信息专业归入信息管理与信息系统专业，隶 属于管理学大类“管理科学与工程”一级学