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图书馆与信息社会的和谐发展论文集 华东地区
位上有做不完的新事,完全有实现个人价值的环境条件.必须把握好机遇。并积极创造条件给予弥补其自身所欠缺的图书馆情报知识和提高
学历层次的机会.使其在工作实践中逐步更加努力地完善自已。实践证明,图书馆这个团队需要一个时刻起核心作用的馆长,馆长的行为、决
策便是这个团队成败的关键。馆长及骨干职工思想稳定.注重督促,其创新精神就会拼发出来.其实创新就是追求完关的过程,即把事做得更
好.对于图书馆日常整体网络系统维护和数据处理.采取留用老党员骨干职工的办法。他们具有素质高、责任心强、办事踏实、慎独、不计
较个人得失等特点,对稳定图书馆的大局。切实保障图书馆网络管理系统正常运行。起到基石作用。对他们要热情关怀。
5.2.2培养职工具有良好的职业道德和科学创新精神强调职业道德.具有很强的现实地针对性.在学院开展的以创建全国示范性职业学
院为中心的活动中.有许多这样那样的差距.不是指导方针问题.而是具体操作人员在工作中不注意职业道德造成的,有些人连自己应聘的职
业岗位都不热爱,怎么可能把事情做好?在日常工作中,以个人和小组为单位定期月讲评工作、安全知识学习教育始终坚持常抓不懈.寒暑假、
学期、学年进行工作总结。比较全面地肯定成绩.并指出不足.表彰先进,突出优胜者并给予相应精神物质奖励。之所以要求把科学的创新精
神和职业道德结合起来.原因在于人们总以为创新是很难的.很高深的事情.其实。只有追求岗位工作的完美,才会发现问题.然后去琢磨,去
想办法解决.才会去创新。职业道德和创新两者同样是把事情做好。但有质的区别.当然要把事情做好。职工应苦练内功,拥有熟练的职业技
能,每位职工依据岗位的不同.建立自己学习工作的努力目标,组织起来才能形成职工团队的整体优势。在竞争激烈、变化快速的年代.图书
馆只靠管理上的规定、奖惩办法还不够.还需馆长对员工有吸引力。要理解管理就是把事情做好、傲对:馆长则是去做对的事情。
5.2.3聘用临时工.满足分散新增服务工作需要在新图书馆暂缓建过渡期,要适应读者和藏书同步增长,图书馆必须全方位考虑为读者服
务点和服务时间。从学院人员结构上。不可能大幅度增加教辅人数编制。从图书馆的管理上,力求在总的服务理念、增设服务点及规范并延
长开放时问情况下.需要有相适应具体的人员来按规章执行。因此,在安全保卫、上机卡充值、借还图书、图书整理等岗位增加相应人员。
由学院人事部门统一招聘符合相关岗位条件的人员,经培训并考核合格后聘用。从实践看,能满足服务点工作需要。又解决部分内退职工及家
属参加工作的需要。目前,临时工人数占图书馆职工总数44%.对于调节学院职工整体结构失调是个非常有利的解决办法。
参考文献:
[I】郑光华杨明.高职院技图书馆文献采访工作的新矛盾及其对策[J】.江西图书馆学刊.2007.2.
【2】林文漪.自主创新建设创新型国家【N】.光明日报.2∞6.4.10.P10.
£作者简介】郑光华,男.1947年生.教授,图书馆馆长。从事职业教育和图书馆管理.
刘心福.男.1966年生.讲师.图书馆馆长.从事职业教育和图书馆管理。
杨明,男,1983年生.助理管员.从事图书馆采访及网络管理。
论高校图书馆知识管理的新发展及应用
王平
(安徽医科大学图书馆合肥230032)
摘要随着知识经济对代的到来,我们必须与时俱进地在我们的经济管理当中积极运用一种新的管理模式和方法。那就是知识管理.知识管理
是一个对人和信息资源进行动态管理的过程.它以知识创新为目的,又是知识创新的基础和手段.广义的知识管理内容,包括对知识,知识
设施、知识人员、知识活动等诸要素的管理;狭义的知识管理印对知识本身的管理.高校图书馆作为信息资源的中心,有必要把知识管理
理论与技术应用于资源的优化和整合中.研究知识管理的新发展及应用,有助于图书馆的致字化和信息化建设,更好的为教学和科研服务.
关键词知识管理高校图书馆发展动向
l知识管理概念和理论基础
1.1知识管理的定义
从组织的基本目标和管理的基本职能出发,突出知识管理作为一种过程以及这种过程的基本内涵,同时强调组织外部知识的重要性,我
们给出定义.所谓知识管理:是组织的管理者通过对组织内部和组织外部知识的管理和利用.通过知识获取、知识共享、知识创新和知识应
用。以达到提高组织创造价值的能力这一目的的一种
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