基于三维虚拟现实的互动实验教学系统.pdfVIP

信息技术与信息亿 基于三维虚拟现实的互动实验教学系统 InteractiveExperimentalTeachingSystem Basedonthe3D VirtualReality 周力臻 ZHoULi-zhen —一 针对目前我国高等学校普遍存在实验设备不足、型号落后、难以更新换代跟上科技发展的现 『 象，虚拟现实技术的应用为高校实验教学提供了一个良好的解决方案。本文简单介绍了虚 I 拟现实技术的特点，通过对虚拟现实实验教学系统的详细分析，探讨了虚拟现实技术对实 l 验教学的影响。 『 —_ 虚拟现实 实验教学互动实验 I Abstract Aimingatthelackofcommonlaboratoryequipmentcolleges，modelbehindthephenomenonisdifficult tokeepupwiththeupgradingoftechnologicaldevelopment，theapplicationofvirtualrealitytechnologyprovides agoodsolutionforexperimentalteachingcoilege．Thispaperbrieflydescribesthecharacteristicsofvirtualreality technology,virtualrealitythroughadetailedanalysisofhteexperimentalteachingsystem，hteeffectofvirtualreality technologyexperimentalteaching． Keyword Virtualrealiyt ExperimentalteachingInteractiveexperiments doi：10．3969j／．issn．1672·9528．2014．04．40 1 引言 2 虚拟现实技术 实验教学是教学活动中非常重要的环节，实验教 虚拟现实技术是科学技术进步的成果，成分体现 学与课堂理论教学是相辅相成的关系。实验课程是对 了计算机技术、传感技术、计算机图形学、人机交互 课程的理论作科学检验和演绎 ，能使学生更加形象和 理论、人体工程学等多学科的交叉结合成果。虚拟现 直观的学习理论知识，并能培养学生的创新能力。现 实技术利用计算机等设备装置生成一个高度仿真的三 在很多学校存在实验设备老旧、落后、无法及时跟上 维虚拟世界。在虚拟环境中，我们即可以让环境中的 科技发展的要求，即使学校及时进行投入 ，也往往因 事物符合现实环境 中的特性和规则，又可以根据我们 为新技术新产品的出现而显得事倍功半，在一定程度 使用要求来修改各种规则和性质，例如重力，材料属 上影响教学质量和效果。充分利用虚拟技术在计算机 性等等。该技术的基本方法和 目的是使用高性能的计 上建立虚拟现实环境 ，让学生进入虚拟环境 ，人身临 算机设备及各类传感器，在软件环境中创建一个使用 其境般地进行实验，操作结果可以通过计算机和仪器 户身临其境并且具有较为完善的交互能力的信息环境， 显示 ，反馈实验效果，让学生自主判断实验是否成功。 即让用户在人工的环境里获得真实的体验。在创建的 这种方式既节省消耗器材，又避免为不同实验进行大 虚拟世界中，能实时体验到高度仿真的感觉，使用户 量投资，节省教学场地和资源，设备还可以重复利用 与这个虚拟世界成为一体。 和操作，让学生进行更多的实验操作。 3虚拟现实技术在教育领域的应用 福建师范大学协和学院 福建福州 350108 虚拟现实技术进入教育领域能够为学生提供非常 基金项 目：福建省教育厅科技项