基于工作过程的《局域网组建与维护》课程的教学改革与实践.pdfVIP

电脑编程技巧与维护 基于工作过程的 倔(域网组建与维护))课程的教学改革与实践 蔡向阳 (湖北黄冈职业技术学院电子信息学院，湖北 黄冈438002) 摘 要：根据高职 域 网组建与维护》课程的特点，结合学院的课程教学改革项目，从教学理念、教学内容、教 学方法、教学手段、教学评价等方面入手，探讨了该课程基于工作过程的教学改革与实践，以培养出符合新时代需 要 的创新人才。 关键词：局域网组建与维护 ；工作过程 ；改革与实践 TeachingReform andPracticeof’’LocalAreaNetworkConstruction andM aintenance¨Curriculum BasedonW orkingProcess CAIXiang-yang (SchoolofElectronicsandInformation，HunaggnagPolytechnicCollege，HubeiHuanggnag438002，China) Abstract：accordingtothecharacteristicsofHigherVocational”localareanetworkconstructionandmaintenance” cur- riculumreform，combinedwiththeprojectteachingofcoHege，fromtheteachingconcept，teachingcontent，teachingmeth- ods，teachingmeans，teachingevaluation，anddiscusseshterefomr ofpracticeteachingbasedonworkprocess，inaccordance withtheneedsoftheneweraofinnovativetalentsinordertocultivate． Keywords：TheestablishmentandmaintenanceofLAN ；workprocess；refomr andPractice 当前，加大内涵建设是各高职院校生存和发展的必由之 强，应强化过程考核 ，但 目前还没有比较科学的、合理的过 路。而课程建设又是加强内涵建设的重要内容，只有加强课 程考核体系。仍采用传统的试卷考试模式 ，势必影响考核结 程建设 ，才能提高教学质量。 《局域网组建与维护》课程是 果的公正性与客观性 ，不利于学生创新能力与实践技能的公 计算机网络技术专业的专业技能课程之一，具有应用广泛、 正评定。 实践性强、技术革新快、与工程结合紧密等特点。本课程组 2 教学改革与实践 成员根据高职教育的特点，构建 以工作过程中的具体任务完 课程组通过对近几届学生从课程理念 、课程内容、教学 成为导向的行动体系课程框架 。形成以 “行”带 “知”、以 方法、教学手段、教学评价等方面进行了大胆的改革 ，具体 “做”引 “学”，以 “实”驭 “理”的真正 “能力为本位”的 如下： 课程体系，真正培养出学生谋生的职业技能。通过在近几届 2．1 课程理念 学生中进行了大胆的改革与实践，取得了良好的教学效果。 高职的教学使命是培养高素质的技能型人才，为了满足 1 教学现状 需求 ，必须采用突出高职特色的全新教学理念 ，即教师根据 我院计算机网络专业从 2003年开设 局《域网组建与维 学生的职业工作特点设计工作情境．每个工作情境由若干个 护》课程到现在 ，尽管采用一体化教学，但仍存在以下问题 ： 工作任务或项 目组成，学生在教师指导下分阶段和分层次完 (1)是实践教学环节上力度把握不够 ，其内容主要是一些 成各个任务。在这个过程中，学生会不断地发现问题 、分析 “验证性”实验 ，不利于充分调动学生的积极性与