俄罗斯政府确定未来各级教育的优先发展方向.pdfVIP

总第364期 环球零距离 世界教育信息 2015年第4期 儿童和青少年 中的失学和辍学人数仍高达 1．21亿。 教科文组织总干事伊琳娜 ·博科娃表示 ， 俄罗斯将在 2015年内建成 增加教师 、教室及教材的一贯做法已经无法 高校国际排名系统 对那些处境最不利 的儿童产生任何作用 ，我 俄罗斯专家研发的高等学校 国际排名系 们需要采取有针对性的干预手段来帮助这些 统将于2015年底前推出。莫斯科国立大学校 儿童。这份报告 旨在为人们敲响警钟 ，以调动 长维克多 ·萨多夫尼奇向俄罗斯塔斯社表示 ， 一 切所需资源 ，确保每个儿童都能接受基础 该系统将在2015年内建成，在2015年末宣布 教育。 结果。 报告认为 ，贫困是教育的最大障碍。例如 ， 按照萨多夫尼奇的意见，世界大学 500强 在尼 日利亚，失学儿童中有 2／3来 自贫困家庭 ， 中至少要有 7～1O所俄罗斯的大学，如果排名标 其中有近90％的孩子从来没有上过学；相反 ， 准适应整个大学教育体系，这一数量将会更多。 来 自富裕家庭的儿童只有 5％失学，并且他们 萨多夫尼奇强调说：“美国的一些研究型 中的大多数都将走进课堂。 大学中可能有3O个诺贝尔奖获得者 ，但学校的 (《世界教育信息》编辑部秦悦摘编) 学生和教师数量比较少 ，因此这些学校能在现 有世界大学排名系统中获得较高的排名 。然 俄罗斯政府确定 而，俄罗斯的大学是另一种结构模式。例如，在 未来各级教育的优先发展方向 托木斯克 ，每所大学都有2万名学生。建立俄 2014年 12月 1513，俄罗斯国家杜马教育 罗斯 自己的排名系统可以让世界看到俄罗斯 委员会召开年度会议，审议了俄罗斯政府提交 高校的真实面 目，目的是公平对待世界大学 的实施新 《教育法》的年度报告。 500强。在现有的世界大学排名系统中，只有 2 年度报告引用俄罗斯统计部门的信息，分 所俄罗斯大学 ，这令人难以置信。” 析 了2013—2014学年国家教育政策的实施情 (中国驻俄 罗斯大使馆教育处张晓东供稿) 况，提出了存在的主要问题和未来的解决策略， 并且确定了各级教育的优先发展方向。 德国科学基金会批准 对职业教育而言，其优先发展方向为完善 新建 14个联合博士研究生院 国立高等教育组织的结构和网络，提高高等教 为了进一步加强科研后备人才的培养 ，德 育组织的活动绩效 ，加强职业教育机构与用人 国科学基金会(DFG)负责联合博士研究生院项 单位的联系。对基础教育而言，其优先方向为 目的资助委员会在波恩举行的2014年度秋季 减少幼儿园排队现象 ；在所有学前教育机构实 会议上宣布，批准建立 14个联合博士研究生 施国家学前教育标准 ；通过实施相应的教育大 院。在从2015年起的4年半时间内，DFG将为 纲 ，缩小 中学生参加 国家统一考试的成绩差 其提供约6000万欧元(约4．2亿元人民币)的经 距；根据国家教育标准的要求，保障学习条件； 费资助。 通过制订与实施学前教育发展大纲，扩大学前