三维虚拟校园的设计与实现.pdfVIP

测 绘信 息与工 程 Journa1ofGeomaticsFeb．2008；33(1) 47 文章编号 ：1007—3817(2008)01—0047—02 中图分类号 ：TP391．9 文献标志码 ：B 三维虚拟校园的设计与实现 毛学刚 李 明泽 范文义 (东北林业大学林学院，哈 尔滨市和兴路 26号 ，150040) 摘 要 提 出了通过 CCGIS5．0中VRM0de1模块对地物进行三维建模，利用 VisualC 6．0+GeoLOD5．0控件 实现交互式三维虚拟校 园系统的方法 ，并以东北林业大学为例，实现 了三维虚拟校 园的设计和开发，取得 了较好 的实时性、交互性和 良好 的视觉效果。 关键词 虚拟现实；虚拟校 园；三维交互式漫游 三维虚拟校园系统是数字校 园的基础和平 台，开展三维 纹理，但此种方法只限于平顶建筑物 的三维建模 。② 使用 虚拟校园系统及相关课题 的研究适应 了信息社会发展 的趋 3D软件 ，如 AutoCAD、3DMAX可直接做 出逼真的三维模 势 ，具有重要 的理论意义和现实意义 。在我 国，已有多所高 型 ，特别是对于那些不规则 的建筑物 (如路灯 、凉亭、塔型建 校着手开发和研究虚拟校 园系统_】]，但 由于缺 乏较全面的考 筑物和树木等)效果较好 。但对于大范围区域 的建模 ，不仅 虑和大胆尝试 ，实际用途 比较单一，以实现浏览功能为主 ，而 费时 ，且不实际。③ 利用数字摄影测量技术进行三维建模 ， 且建设费用较高 。本文 以CCGIS5．0和 GeoIOD5．0为工 但采用这种方法过程较复杂 ，逼真度不高_2]。基于以上三种 具，结合虚拟现实技术 ，设计并成功开发 了一套三维虚拟校 方法 的缺点，本文采用第一种和第二种结合 的方法 ，利用二 园系统，并以东北林业大学为例 ，详细剖析 了系统实现 的关 维 CAD数据 、数码相机实地拍摄的纹理数据 、航空正射影像 键技术 。 数据为基础 ，利用 CCGIS5．0中VRModel模块对地物进行 三维建模 。 1 系统 的 总体 设计 思想 2)开发平 台的选择 。系统采用现有的比较成熟 的三维 三维虚拟校 园系统结合三维可视化技术与虚拟现实技 可视化地理信息系统控件 GeoLOD5．0进行开发 ，控件基于 术 ，借助 DEM、DOM及 L0D算法 ，再现实际地理环境 的真 OpenGL1．1(开放的图形程序接 口)开发 的以DEM 为主 ，集 实情况，系统具有动态性和实时可交互 的特点 。同时，该系 成 DOM 和三维模 型数据 ，实现大范 围动态漫游的虚拟现实 统具有强大的空间分析能力 ，为校 园规划和可持续发展提供 应用二次开发平台[3]。其特点是在管理 DEM、DOM 和三维 可靠保证 三维虚拟校 园系统主要设计 了三维漫游 、查询、 模型的数据 中不受数据量 的限制，并且可动态调度数据 ，实 量算和分析四大功能模块 ：① 三维漫游模块主要包括视 图 现动态和静态的三维场景浏览 、三维地形 的分析和查询 、三 操作(平移、旋转、渲染、光照、雾化、视点变换)、三维漫游 (绕 维属性表的创建和编辑等功能，是一个功能强大的三维核心 点漫游、沿路径漫游、自由漫游)及漫游控制和动画录制等功 开发库 。该平 台结合 了三维可视化技术与虚拟现实技术 ，再 能 。② 查询模块主要 由三维地形查询 、三维地物模型和属 现真实地理环境 的实际情况 ，把所有管理对象都置于一个真 性查询组成 ，主要是指 图形数据与属性数据 的双 向查询功 实的三维环境中，真正做到了管理意义上的所见即所得 ]。 能，即用户在虚拟校园中点击感兴趣 的建筑物或告示板等物