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“技术为我所用,教学因我而变”.doc
“技术为我所用,教学因我而变”通过“技术为我所用,教学因我而变”线下教学实践测评活动,将“国培计划(2014)”——内蒙古自治区教师信息技术应用能力提升培训的学习引向深入,加强专业引领,推动教师在教育教学中主动应用信息技术,提高教师应用信息技术优化课堂教学、转变学生学习方式、促进专业发展的能力水平,展示信息技术应用成果,提高广大学员的参与度和培训的有效性。
/p/mqzhongl账号上传自己做的作品,及时学习信息技术,并且与同事共享信息资源。同时,学习中一人出现困难时,同事们都主动支招,帮助解决问题。这点,在以往的培训班中甚至在学校同事之间都很难看见。在这次培训中,我也了解了一些新的软件,并尝试用于自己的教学之中。
学校通过每周的数学教研日(周三第二节数学教研日)指定一名数学教师进行示范课教学,通过教师的课堂教学和使用多媒体情况进行研讨交流,充分利用设计方案、集体备课、交流研讨等环节来提高每位数学教师的“技术为我所用,教学因我而变”、以评促用” 环节2:作品进入教学设计(集体备课) 环节3:完善教学设计及作品方案 环节4:教学实践(上课)修改作品 环节5:教研组观评课,打磨作品 环节6:完善作品及方案并提交 教研组根据实际情况本组研磨方向
1.原设计 2.作品打磨3.最终作品4.坊主评价 5.优秀成果6.完善作品及方案并提交
通过这次的国培研修和线下教学实践活动大大地提高了每位数学教师的的教学积极性,也使使用信息技术能力得到了更高的提升。
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