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我的语文教育主张：帮助学生学会看课外书和写日记 　　我国历史上早有“苏秦苦读，游说天下；杜甫勤读，下笔有神”之说。而当今小语教学园地上却有一位被称为“日记狂人”的坚守者，从小学五年级开始坚持天天写日记，且二十多年来致力于帮助学生学会看课外书和写日记，有效地激发了学生的阅读与写作的兴趣，提高了学生的读写能力，形成了独特的教学风格。细品他的课堂，犹如漫步于田园，点点滴滴都透着自然与本真。他就是全国教育科研先进个人?浙江省教改之星金奖获得者吴小军老师。本期我们一同走进这位“日记狂人”的世界！ 　　浙江省金华市金师附小教育集团党总支副书记，全国教育科研先进个人、全国百名班主任之星、江浙沪“长三角”教学展示一等奖、浙江省教改之星金奖获得者。多项课题研究成果获得省政府基础教育教学成果一?二等奖，50多篇论文在省级以上刊物发表，3本专著出版，应邀省内外专题讲座讲课300余场。每天坚持写教育日记、行政工作日记、女儿成长日记。北京卫视、江苏卫视、浙江卫视以及《新华每日电讯》《中国妇女报》《广州日报》《天津日报》《新民晚报》《羊城晚报》等多家媒体对他的事迹进行了报道。 　　培养学生阅读和写作能力是语文教学的基本任务。周国平曾说过：“什么东西真正提高了我的语文水平，使我在后来的写作生涯中受益无穷？我发现是两样东西，一是读课外书的爱好，二是写日记的习惯。”于永正也说过：“教语文其实很简单，就是要抓好