从八级口语与口译考试看英语专业学生的口译能力培养.pdfVIP

2014年第3期 外语测试与教学 Jul2014 ForeignLanguageTestingandTeaching [中图分类号]H319 [文献标识码]B [文章编号]2095—1167(2014)03—0035—09 从 “八级 口语与 口译考试 ” 看英语专业学生的口译能力培养 王文宇 王 凌 何 宁 提要：本文分析了73633名英语专业四年级学生在2004至2012年度 “八级LI语与 121译考试”中的口译成绩 及其中两个年度 (2007，2010)共369名考生的口译语料 ，以考察英语专业学生的口译能力。分析显示 ：1)总 体而言，考生的口译能力 (特别是英译汉能力)不够令人满意，约三分之一考生的口译水平未达到英语专业教 学大纲的要求。2)具体来说 ，考生在英译汉任务中的问题主要表现在词语理解、要点捕捉及数字传达上 ；在 汉译英任务中，考生的问题包括套话不熟悉、热点词缺乏、语句混乱及用词不当。基于以上结果 ，笔者对进一 步加强英语专业 口译教学提出了相关建议。 关键词：口译能力；英语专业学生；八级 口语与口译考试 Abstract：Thisstudyinvestigatedtheoralinterpretingcompetenceoffourth—yearEnglishmajorsinChinabyanaly— zingoverallperformanceof73633participantsinbothEnglish—Chinese(E-C)andChinese-English(C-E)interpre— ringtasksinTEM8一Oral(TestforEnglishMajorsBand一8，OralTest)from2004through2012．In—deptherroranaly— siswasalsomadeof369studentinterpreters’transcriptstorevealtheirproblemsindoingE—C andC—Einteprreting． Thestudents’overallperfomr ance，particularlyinE—C inteprreting，wasfoundnotverysatisfactory；aroundonethird ofthestudentsfailedtoreachthestandardsetbythenationalteachingsyllabusforEnglishmajors．Thestudents，in theE—Ctask，hadgreatdifficultyinunderstandingthesourcelanguagewhen itcontainedunfamiliarwords，complex sentencesaswellasnumerals；intheC—E task，theyshowedsuchproblemsaslackofpopularsentencepatternsand socio·politicalterms，poorsyntaxanddiction．Basedonthesefindings，suggestionsareputofrwardonhow toimprove theteachingoforalinteprretingforcollegeEnglishmajorsinChina． Keywords：oralinteprretingcompetence；Englishmajors；TEM8-Oral 1．引言 随着对外开放不断深入，21世纪中国的国际化程度越来越高。在 日益频繁的国际交往中，口译起着越来 越重要的作用。2000年 ，高等教育外语专业教学指导委员会将口译课列为英语专业必修课 ，并提出 “口译课 是为高年级学生开设的英语基本技能课程。通过讲授 口译基本理论、口译背景知识和训练 口译的基本技巧， 使学生掌握口译的基本理论和专题连续传译的技能，初步学会 口译记忆方法、口头概述，口译笔记及公众演讲 技能，以求学生能较准确、流畅地进行汉英对译”(《高等学校英语专业英语教学大纲》2000：17)。那么，近十