论图书馆管理中的领导心理.pdfVIP

2002年 第 4期 N ()．4 总 第 109期 SerlalNO．】09 论 图书馆管理 中的领导心理 I 张清桂 (河南商业高等专科学校，河南 郑州 150(52) S 图_虿 书 馆 [摘 要]图书馆管理 中领 孚者 的心理素质是 实现领导作 用的心理基础 ，本文通过 对 图书馆管理 中领导者 的领 导意 工 识 、领 导 心态 、领 导威信及 领 导影 响力进行认 真探 讨 与研 究 ，旨在提 高 图书馆领 导者 的管理 水平与 管理 能力 作 [关键词]图书馆 ；管理 中的领导意识 ；领导心态 ；领 导威信 与 ∞ [中图分类号]G25】 [文献标识码]B 文章编号]1005—6610(2002)04～0040o3 研 究 在 图书馆 的管理 中 ，领导行 为的规范化 、标 准化、科学 化是实 现高校 图书馆 责任 目标 ，确保高校 书 馆工作任务顺利完成的决定因素 。因此 ，图书馆 的领导心理是高校 图书馆管理 中的重要 问题 ．水文 书馆 管理者 的领导意识 、领导心态 、领 导威信 以及影响力进 行认真 的探讨 与研究 ，以提 高图书馆领 导 的管理水平 与管理能力 。 1 高校 图书馆管理者的领导意识 1．1 图书馆领导的角色意识 。在 图书馆中，由于分工 的需要 ，每个成员都要担 当一定的职务和角色 ，并 随之获得相应 的身份 、地位 、权利 、义务 、待遇等等 ，即形成 了领 导和被领 导 ，馆长与馆 员 ，通称 』二级与 卜 级 ，干部与群众之间的差别 ，社会 心理学和管理心理学谓之领 导角色和被领导角色 。存在决定意识 ．一个 人一旦获得图书馆馆长的领导地位 ，他就会 意识 到 自己是一馆之长 ，会产生领 导意识 ．进 一步他还会 想 到既然当 了领导就要 “在其位而谋其政 ”。这里所谓 的 “在其位 ”，就是对 自己的领 导身份和地位 的认识 ； 而 “谋其政 ”则是对 自己所用的权利 、义务和职 责的认识 。 高校 图书馆馆 长的领 导意识是馆领 导心态和领导行 为的调节 者 ，也是领导行 为的动力 、情 感和 意志 表现 的调控者 。它不仅直接制约 图书馆领 导者的行为方式 ，而且 也决定着领导者行为方 向、行为水平和 行为效果 。因此 ，图书馆 的领 导者不论是馆长还是书记 ，都应具有清醒 的、正确的、高品位 的角色意识 ，使 自己在全馆职工面前成为角色实现的楷模 。只有这样 ，图书馆才能办成高校情报信息 的中心 精神文 明 的基 地 。 1．2 图书馆管理中领导者的角色结构 。图书馆管理中 目标和领导职 能 的复杂性 ，决定 了任何一个 图书 涫馆长 、书记 都不可能单靠某种单一 的角色行为来实现 图书馆 目标和成为有效 的领 导者 。馆领 导必须 同 时扮演或实现多种基本角色 ，才能在竞争 中取胜 ，在 管理 中求优 。也就是说 ：现代的高校 图书馆 管理 中的 领导者不是单一的角色 ，而是一个 由多种基本角色组合起来的角色结构 。因此 ，图书馆 的领导意识 内涵 与外延也要随之不 断地被深化和拓宽 ，如果 图书馆馆长 只抓业务管理 ，书记 只抓政治思想工作 ，互相沟 通甚少 ，他们都不会是一个有竞争能力领 导者 。事实证 明，图书馆领导角色的单一化 ，直接影响到图书馆 的管理水平 ，影 响到图书馆为读者 、科研 的服务水平 ，其 中深层 的原 因就是 图书馆领 导意识 的狭隘性造 成 了图书馆领导行为的局 限性 ，我们认为作为图书馆优秀的领导者 ，应该是 多种角色的混合体 。他们 既 40 是 图书馆管理 中组织者和决策人 ，又是党政领导 的参谋者和执行者 ，还 是图书馆全体职工利益 的代表者 和维护人 ，馆 内馆外人际关系 的协调者等 。其 中的每一个基本角色又都包含着多项领导职能，需要 图书 馆馆 长 、书记齐 心协力去完成 。 2 图书馆的领导 者心态 2．1 图书馆领 导者的心态活动结构 所谓心态 ，就是人 在一定时间里所 表现 出来 的心理状 态 。它是 同人 的心理 过程 ，个性 心理相对应 的 一 种 复杂 的心理活动形式 ，是联结心理 过程 和个 性心理 的中介环节 。心态是一种 心理现象和心理活动 ， 有积极心态