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浅谈中学生健康习惯培养.pdf

隧韪夔圈 “构建初中学生健康习惯的实践研究”课题论文 补适当的班规,规范养成教育。同学们要明确怎样做,为什么 这样做,明确自己的目标:正直、善良、健康。要明白成人比成 材更重要,要培养社会有用的人,要让自己成为祖国的栋梁, 浅谈中学生健康习惯培养 必须有强烈的责任感,积极向上的合作精神,并在班里经常开 展爱心、责任心教育活动,明确我是国家的主人,祖国的兴亡 ◇吴斌 和我们每个人都有联系。爱国要从身边的每一件小事做起:在学 校帮助同学,遵守纪律,爱护集体;放学后遵守交通规则。通过 这样的教育学生思想觉悟有很大的提高。同时要加强我们同学 我国当代教育家叶圣陶说:“什么是教育?简单地说,一句 们的组织纪律性教育,如早自习,教室内能安安静静的,课间 话,就是要养成良好的习惯。”中学生正处于身心发展的动态变 操场学生能自觉遵守纪律。狠抓课堂纪律,在课堂上学生要遵 化时期,具有较大的可塑性。这个阶段是养成良好习惯的最佳 守纪律,要学会放得开,收得住。这些养成教育在开学初我们 时期。良好的习惯可以让学生受益终生.不良的恶习则会贻害学 的同学就要做到扎实有序,这样就会使我们的同学尽快进入学 生一生。从某种意义上来讲,习惯决定着命运。习惯始自生活点 习状态,取得事半功倍的效果。 滴,生活的点滴表面上看不起眼,但我们的反应和态度却会对学 生产生很大的影响。将来学生是仔细还是马虎,做事有条理还是 二、自主学习习惯教育 杂乱无章,喜欢读书还是讨厌学习,乐于交往还是我行我素,许许 良好的行为习惯不是一朝一夕就可形成的,必须反复抓, 多多的习惯都是通过生活小事,日复一日,年复一年不断积累而 抓反复,尤其对行为习惯较差的学生,他们对学习没有兴趣, 养成的。 自暴自弃,针对这些学生我们也会要求我们的老师和家长不能 中学生应养成哪些良好的生活习惯昵?我们怎么才能培养 歧视,相反要给你们格外的关照。我认为批评永远不如激励奏 好中学生健康的习惯昵?行为习惯就像我们身上的指南针,指 效,要让这些同学找回自尊与自信,这是非常重要的一点,要相 引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都是一 信他们的潜力,要注重学生的情感体验和个性发展。在学生回 些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。小时候的鲁迅先 答问题时,我们也会要求我们的教师应更多地肯定学生回答正 生,就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地 确的地方。学生有过错时教师应给予更多的关注,真诚地帮助 叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间的坚持下去,就成了习惯 他们。要注重培养学生的学习兴趣。要多表扬,发现他们的闪 了。这位以。小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史 光点,发现点滴进步,激发学生的学习热潮,形成良好的学习 上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。可 习惯。学生能积极主动地探索研究,自主学习能力大大提高。 见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我 三、自我管理习惯教育 们中学生来讲,尤为重要。 有些同学在课间午间老师不在教室时,往往自控能力较 如今,在我们同学的家庭生活水平有了明显的改善,家庭

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