主编：孙殿忱.doc

主编：孙殿忱 各位朋友大家好： 我是长岭五班的辅导教师孙殿忱，2011年国培项目开始了。 首先让我们共同感谢教师继续教育网，它为我们搭建网络学习的平台，希望我们每个人都要珍惜这宝贵的学习机会，让我们共同学习、共同研讨，共同收获，现在让我们信心十足的开始远程培训之旅。现将学习时间及学习要求做一简要说明： 2011年9月28日——2011年12月7日 时间 内容 学习任务 要求 70天 9月28日—10月4日（2011年） 模块一 （5课时） 1、主题研讨：教育技术能做什么 2、反思本模块学习中的收获 1、在“主题研讨”内发表文章 2、提交10篇学习日志 10月4日—10月10日（2011年） 模块二 （11课时） 1、主题研讨：①漫谈教育技术②教学的一般过程 2、作业：“我所理解的教育技术”演示文稿 3、反思本模块学习中的收获 1、在“主题研讨”内发表文章 2、必须在规定的时间内提交 3、提交10篇学习日志 10月11日—10月117日（2010年） 模块三 （11课时） 1、主题研讨：①教学媒体与教学资源②评价案例网站③资源的合理利用 2、作业媒体素材加工 3、分享作品及反思收获 2、自主练习不提交 3、提交10篇学习日志 10月17日—10月24日（2011年） 模块四 （11课时） 1、主题研讨：①教导型教学设计②教育评价 2、作业：授导型教案及课堂电子讲稿 3、反思本模块学习中的收获 1、在主题研讨内发表文章 2、必须在规定的时间内提交 3、提交10篇学习日志 10月25日—11月1日（2011年） 模块五 （11课时） 1、主题研讨：①探究性学习设计②评价量规 2、作业：探究型学习设计方案 3、反思本模块学习中的收获 1、在主题研讨内发表文章 2、必须在规定的时间内提交 3、提交10篇学习日志 11月2日—11月7日（2011年） 模块六 （11课时） 1、主题研讨：教学实施 2、作业：①教学实施计划②教学信息处理 3、反思本模块学习中的收获 1、在主题研讨内发表文章 2、必须在规定的时间内提交 3、提交10篇学习日志 11月8日—11月14日 模块七 （5课时） 1、参与主题研讨：整合问题与解决策略 2、分享精彩学习作品及反思本模块的收获 1、在“主题研讨”内发表文章 2、提交10篇学习日志 11月15日—11月21日（2011年） 模块八 （5课时） 1、完成最终的培训作品 2、完成培训项目评价表和满意度调查表 3、反思收获和不足及改进 1、提交至“培训作品展示” 2、在平台首页调查问卷完成 3、提交10篇学习日志 11月22日—11月28日 （2011年） 交流反思 1、与全班同学交流培训感受及经验 2、推选展示作品 3、优秀学习作品汇报及展示活动 展示作品是模块8完成的作品 11月29日—12月7日（2011年） 模拟考试 模拟考试练习 自主模拟练习 1、每次登陆后首先要关注班级学习公告，学习简报等栏目，及时了解学习要求和动态。 2、按时进行课程学习，达到课时要求（要求70课时即70小时），同时别忘记累计学习时间（每10-20分钟必须更新学习时间），必须保证完成每一模块要求的课时数。 3、按时完成各项作业，一定按照规定时间完成并提交作业，否则视为本次培训考核不合格，优秀的作业将被推荐。 ?4、积极撰写日志和主题研讨，进入论坛交流学习，发表自己的见解。 ?5、如果遇到疑问，可在班级论坛进行讨论交流，普遍关注和典型的问题，我们可以请教专家。 感悟国培 一、感动国培专家教授的神采飞扬。 儒雅的学者，言谈举止处处是谦谦君子风范。他们的讲座旁征博引，以独特的人格魅力、渊博的知识、丰厚的文化底蕴、高深建瓴的眼界征服了每位聆听的学员。他们的一系列观点，带给我们强烈的震撼，带给我们深深的思考，让我们经历了一次头脑风暴。 二、难忘国培学员的乐学互助。我们是长岭一中第二批参加国培学习的学员，我担当班主任，每天工作很烦忙，但我都利用一定的时间学习，虽然工作累，个个累得腰酸背痛，头脑发昏，可是没有一个愿意离开自己的座位，没有一个愿意耽搁学习。大家都在辛苦而努力地、津津有味地学习着。专题研讨的分分秒秒，我们一起思考，一起构建我们心中理想的数学课堂。 在今后的工作中，我将时刻牢记自己的职责，处处以身示范，以理服人。我会积极地主动的承担各种教学任务，发挥辐射带头作用，热心帮助其他教师，使他们能和我一样更快更好的成长，积极探索有效的教学方法，时刻反思自己的教学行为，提高自己的业务水平，努力使自己无愧于“骨干教师”这一称号，虽然培训落幕了但终身学习还在继续，人无远虑，必有近忧，练拳不练功，到老一场空。 沐浴“国培计划”的洗礼，在教育教学中我一定竭尽心力，浇灌那一株株渴望知识素养的花朵